【題目】關(guān)于能源的開發(fā)和應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 能源應(yīng)用的過(guò)程就是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程

B. 化石能源的能量歸根結(jié)底來(lái)自于太陽(yáng)能，因此化石能源永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭

C. 在廣大的農(nóng)村推廣沼氣前景廣闊、意義重大，既變廢為寶，減少污染，又大量節(jié)約能源

D. 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，煤炭資源將取之不盡、用之不竭

【答案】C

【解析】能源應(yīng)用過(guò)程并不單純是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程，各種轉(zhuǎn)化形式均可為人類服務(wù)，故A錯(cuò)誤；化石能源的能量雖然來(lái)自太陽(yáng)能，但要經(jīng)過(guò)數(shù)億年的地質(zhì)演變才能形成，且儲(chǔ)量有限，為不可再生能源，故B錯(cuò)誤；在廣大農(nóng)村推廣沼氣對(duì)改善農(nóng)村環(huán)境、節(jié)約能源意義重大，功在當(dāng)代，利在千秋，故C正確；無(wú)論技術(shù)先進(jìn)與否，煤炭資源不可能取之不盡、用之不竭，故D錯(cuò)誤。所以C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 臣聞天之所大奉使之王者，必有非人力所能致而自至者，此受命之符也。天下之人同心歸之，若歸父母。故天瑞應(yīng)誠(chéng)而至。及至后世，淫佚衰微，不能統(tǒng)理群生，諸侯背畔，殘賤良民以爭(zhēng)壤土，廢德教而任刑罰。刑罰不中，則生邪氣；邪氣積于下，怨惡畜于上。上下不和，則陰陽(yáng)繆戾而妖孽生矣。此災(zāi)異所緣而起也�！洞呵铩反笠唤y(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。

——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/span>

材料二 在一切的正中，坐著太陽(yáng)，如登寶座。在這最美的神廟里，要這個(gè)發(fā)光體能同時(shí)照明一切，還能有更好的位置來(lái)放它嗎？它被叫做明燈、精神、宇宙主宰，都很正當(dāng)�！缱诨首希芾硭膬号畟�，就是繞著他轉(zhuǎn)的那些行星。地球有月球?yàn)樗⻊?wù)。

——哥白尼

（1）根據(jù)材料一概括董仲舒的主要觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其思想形成的背景。

（2）概括材料二中作者的觀點(diǎn)，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)比較董仲舒與哥白尼主張的不同影響。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一科學(xué)家和理性主義者曾在整個(gè)西方知識(shí)分子的心靈中建立兩個(gè)相互補(bǔ)充的觀念，這兩個(gè)觀念賦予了18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)一種應(yīng)付社會(huì)變化的行為模式，而這種行為模式在今日世界仍具有前進(jìn)的力量。這兩個(gè)現(xiàn)念是：一、自然秩序的觀念，在不規(guī)則與混亂的表象下，自然是有其一定秩序的；二，人類天賦的觀念，這種天賦最好稱為“理性”，恢復(fù)“天賦”之道，只要提倡健全的——即理性的教育就行了。

——摘編自《科學(xué)與理性的時(shí)代》

材料二1764年，伏爾泰認(rèn)為：“法國(guó)人什么都要晚一步，但他們終于也趕到了。啟蒙之光已普照大地，日益深入人心，以至于稍有動(dòng)靜人們就會(huì)奮起。我們所見到的一切都在為一場(chǎng)必將到來(lái)的革命播撒種子�！胺▏�(guó)大貴族塞居爾說(shuō)道：“伏爾泰吸引了我們的智力，盧梭觸動(dòng)了我們的心靈。我們看到他們攻擊舊制度，暗中引以為樂(lè)。我們同時(shí)享受著貴族階級(jí)的利益和平民哲學(xué)的愉快�！百F族出身的孟德斯鳩在《論法的精神》一書中揭示了國(guó)家的目的在于保護(hù)政治自由，而自由就是每個(gè)公民有權(quán)去做法律許可的事。

材料三啟蒙運(yùn)動(dòng)主要不是一個(gè)政治運(yùn)動(dòng)，而是一個(gè)思想運(yùn)動(dòng)。它尋求的是改革，不是革命，它的對(duì)象是受過(guò)教育的階級(jí)，不是群眾。除了盧梭以外，它對(duì)群眾是表現(xiàn)出一種既蔑視又不信任的態(tài)度的。

——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程·西歐卷》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析十七世紀(jì)科學(xué)理論突破與啟蒙運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

（2）據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)法國(guó)大革命的影響。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是___________。

A. 內(nèi)能不同的物體，它們的分子平均動(dòng)能可能相同

B. 外界對(duì)物體做功，同時(shí)物體向外界放出熱量，物體的內(nèi)能一定改變

C. 絕熱氣缸中密封的理想氣體在被壓縮過(guò)程中，氣體分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度增大

D. 單晶體和多晶體在物理性質(zhì)上都表現(xiàn)出各向異性

E. 已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和分子質(zhì)量，可以計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：原來(lái)各用電器都在正常工作，當(dāng)再將一個(gè)手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí)，家里所有的用電器全部停止了工作。關(guān)于這種現(xiàn)象以及形成的原因，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 可能是這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路

B. 可能是插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路

C. 可能是這個(gè)用電器的插頭與插座沒有形成良好接觸，仍然是斷路狀態(tài)

D. 可能是同時(shí)工作的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路中總電流過(guò)大，保險(xiǎn)裝置跳閘

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年11月，第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)(CGPM)在巴黎召開。經(jīng)各個(gè)成員國(guó)表決，最終通過(guò)了關(guān)于“修訂國(guó)際單位制（SI）”的1號(hào)決議。決議實(shí)施后,SI基本單位中的千克、安培、開爾文和摩爾將分別用普朗克常數(shù)h、基本電荷常數(shù)e、玻爾茲曼常數(shù)k和阿伏加德羅常數(shù)NA重新定義。這是SI自1960年創(chuàng)建以來(lái)最為重大的變革，從根本上改善和提高了物理量計(jì)量的穩(wěn)定性和可靠性，更好地適應(yīng)當(dāng)今科學(xué)研究與技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展。中國(guó)計(jì)量科學(xué)研究院始終緊跟國(guó)際計(jì)量科學(xué)前沿，并在SI基本單位復(fù)現(xiàn)新理論、新方法等方面持續(xù)開展研究，為SI基本單位開爾文的修訂做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)修訂后的國(guó)際單位制，下列說(shuō)法正確的是

A. 安培的新定義與基本電荷常數(shù)e有關(guān)

B. 千克的新定義與普朗克常數(shù)h無(wú)關(guān)

C. 根據(jù)新的定義，質(zhì)量的基本單位仍為千克

D. 根據(jù)新的定義，電流的基本單位改為庫(kù)侖

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 飽和汽壓與溫度有關(guān)，且隨著溫度的升高而增大

B. 當(dāng)人們感到濕時(shí)，空氣的絕對(duì)濕度一定較大

C. 一定質(zhì)量的理想氣體壓強(qiáng)不變時(shí)，氣體分子單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積的平均碰撞次數(shù)隨著溫度升高而減少

D. 單晶體和多晶體都有確定的熔點(diǎn)，非晶體沒有確定的熔點(diǎn)

E. 當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子間的引力減小，斥力增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系，以下說(shuō)法正確的有（ ）

A.研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選定參考系。

B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，描述運(yùn)動(dòng)時(shí)，無(wú)需選定參考系。

C.一定要選固定不動(dòng)的物體為參考系。

D.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選地球?yàn)閰⒖枷怠?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵技術(shù)，在跳起投籃過(guò)程中，人的動(dòng)作包含：由站立狀態(tài)屈腿下蹲，蹬地起身，離地上升，當(dāng)人達(dá)到最大高度時(shí)拋出籃球同時(shí)人開始下落，下落說(shuō)法正確的是

A. 由站立狀態(tài)屈腿下蹲過(guò)程中，人處于失重狀態(tài)

B. 蹬地起身過(guò)程中，人處于超重狀態(tài)

C. 離地上升過(guò)程中，人處于失重狀態(tài)

D. 下落過(guò)程中，人處于失重狀態(tài)，所受重力減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案