分析 明確實驗原理,知道整個裝置放在光滑水平面上;通過機械能守恒定律進行分析可明確對應的儀器,并明根據(jù)機械能守恒定律求解彈性勢能
解答 解:(1)由題意可知,彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能,則由EP=$\frac{1}{2}$mv2即可求得彈性勢能;故應測量小球的質量m以及通過光電門的速度v,為了測量小球的速度,應測量小球的直徑d;
(2)由(1)可知,EP=$\frac{1}{2}$mv2
即EP=$\frac{1}{2}$($\fracxxq64xn{t}$)2=$\frac{mqriepj8^{2}}{2{t}^{2}}$
(3)因彈射后,小球不受摩擦力,故做勻速直線運動,因此球的直徑及光電門離射器距離的遠近對結果沒有影響;
故答案為:(1)小球的質量m和小球的直徑d;(2)$\frac{m5enetvd^{2}}{2{t}^{2}}$;(3)無;無.
點評 本題考查彈性勢能的實驗,要注意通過題意明確實驗原理,能根據(jù)機械能守恒定律分析對應的實驗規(guī)律及誤差情況
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點代替物體的方法,采用了等效替代的思想 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常非常小時,v=$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義采用了微元法 | |
C. | 伽利略研究力和運動的關系的核心方法是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法 | |
D. | 牛頓第一定律是牛頓運動定律的基石,牛頓第一定律能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | r1>r2,I1>I2 | B. | r1>r2,I1<I2 | C. | P1>P2,η1<η2 | D. | P1<P2,η1<η2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | x=L處場強為0 | |
B. | 試探電荷+q在x=L處速度最大 | |
C. | 試探電荷+q在x=L點電勢能為零 | |
D. | 試探電荷+q在x=-1.5L和x=1.5L之間做往復運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 四個點中c點處的電勢最低,a 點電勢最高 | |
B. | b、d兩點處的電場強度相同、電勢相同 | |
C. | b、d兩點處的電場強度相同、電勢不相同 | |
D. | 將一試探電荷-q沿圓周由a點移至c點,-q的電勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力可以改變物體的運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀 | |
B. | 空中飛行的炮彈沒有受到與前進方向相同的推力 | |
C. | 幾何形狀規(guī)則的物體,其重心必然在物體的幾何中心上 | |
D. | 重心是物體總重力的等效作用點 |
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