6.某同學用如圖所示的裝置測量彈簧具有彈性勢能,彈射器與光電門均固定于光滑水平面上,用小球壓縮彈簧,然后釋放小球,彈簧將靜止小球彈射出去,小球通過光電門,光電門可記錄小球通過的時間為t,彈射器內(nèi)壁光滑,不計空氣阻力.
(1)要測量彈簧具有的彈性勢能,還需要測量的物理量(及物理量的符號)有小球的質量m和小球的直徑d;
(2)用測量的物理量表示出彈簧的彈性勢能的表達式為$\frac{mo61zijc^{2}}{2{t}^{2}}$;
(3)小球的直徑大小對實驗結果無(選填“有”或“無”)影響,光電門離彈射器距離的遠近對實驗結果無(選填“有”或“無”)影響.

分析 明確實驗原理,知道整個裝置放在光滑水平面上;通過機械能守恒定律進行分析可明確對應的儀器,并明根據(jù)機械能守恒定律求解彈性勢能

解答 解:(1)由題意可知,彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能,則由EP=$\frac{1}{2}$mv2即可求得彈性勢能;故應測量小球的質量m以及通過光電門的速度v,為了測量小球的速度,應測量小球的直徑d;
(2)由(1)可知,EP=$\frac{1}{2}$mv2
即EP=$\frac{1}{2}$($\fracxxq64xn{t}$)2=$\frac{mqriepj8^{2}}{2{t}^{2}}$
(3)因彈射后,小球不受摩擦力,故做勻速直線運動,因此球的直徑及光電門離射器距離的遠近對結果沒有影響;
故答案為:(1)小球的質量m和小球的直徑d;(2)$\frac{m5enetvd^{2}}{2{t}^{2}}$;(3)無;無.

點評 本題考查彈性勢能的實驗,要注意通過題意明確實驗原理,能根據(jù)機械能守恒定律分析對應的實驗規(guī)律及誤差情況

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4.物理學中研究問題有多種方法,有關研究問題的方法敘述正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點代替物體的方法,采用了等效替代的思想
B.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常非常小時,v=$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義采用了微元法
C.伽利略研究力和運動的關系的核心方法是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法
D.牛頓第一定律是牛頓運動定律的基石,牛頓第一定律能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖1所示,水平轉盤可繞豎直中心軸轉動,盤上疊放著質量均為1kg的A、B兩個物塊,B物塊用長為0.25m的細線與固定在轉盤中心處的力傳感器相連,兩個物塊和傳感器的大小均可不計.細線能承受的最大拉力為8N.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4,B與轉盤間的動摩擦因數(shù)為0.1,且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉盤靜止時,細線剛好伸直,傳感器的讀數(shù)為零.當轉盤以不同的角速度勻速轉動時,傳感器上就會顯示相應的讀數(shù)E.試通過計算在如圖2坐標系中作出F-ω2圖象.(g=m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.飛機著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運動,其著陸速度為60m/s,求:
(1)飛機著陸后12s內(nèi)滑行的位移;
(2)整個減速過程的平均速度;
(3)飛機靜止前4s內(nèi)滑行的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖的伏安特性曲線甲、乙分別反映了電源1、2的外電壓隨流過電源的電流變化規(guī)律,電源1、2的內(nèi)阻分別用r1、r2表示,現(xiàn)將2個阻值相同的電阻R分別接在電源1、2的兩端,電路中的電流分別用I1、I2表示,此時電源1、2的輸出功率分別用P1、P2表示,兩電源的效率分別用η1、η2表示,下列選項中正確的是( 。
A.r1>r2,I1>I2B.r1>r2,I1<I2C.P1>P2,η1<η2D.P1<P2,η1<η2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖1,光滑絕緣水平面上,在坐標x1=2L、x2=-2L分別放置正電荷+QA、+QB且QA=9QB.兩電荷連線上電勢φ與位置x之間的關系圖象如圖2,x=L點為圖線的最低點,若在x=1.5L的位置處由靜止釋放一個質量為m、電荷量為+q的試探電荷,則下列說法正確的是( 。 
A.x=L處場強為0
B.試探電荷+q在x=L處速度最大
C.試探電荷+q在x=L點電勢能為零
D.試探電荷+q在x=-1.5L和x=1.5L之間做往復運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,在x軸上相距為L的兩點固定兩個等量異種點電荷+Q、-Q,虛線是以+Q所在點為圓心、$\frac{L}{2}$為半徑的圓,a、b、c、d是圓上的四個點,其中a、c兩點在x軸上,b、d兩點關于x軸對稱.則下列判斷正確的是(  )
A.四個點中c點處的電勢最低,a 點電勢最高
B.b、d兩點處的電場強度相同、電勢相同
C.b、d兩點處的電場強度相同、電勢不相同
D.將一試探電荷-q沿圓周由a點移至c點,-q的電勢能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置,其中M為小車的質量,m為砂和砂桶的質量.(不計滑輪、細繩和彈簧測力計的質量)

(1)關于實驗操作過程和注意事項,下列說法正確的是ACD(多選,填正確選項前的字母)
A.連接彈簧測力計的細線必須與長木板平行
B.實驗中要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M
C.為了減小實驗誤差,要將帶滑輪的長木板右端適當墊高,平衡摩擦力
D.實驗時應先接通電源,再釋放小車,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
(2)某次實驗中,該同學得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的頻率是50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為2.30m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)
(3)多次改變砂和砂桶的質量m,得到多組小車的加速度a和彈簧測力計的示數(shù)F的數(shù)據(jù),以小車的加速度a為橫坐標,彈簧測力計的示數(shù)F為縱坐標,作出F-a圖線,若圖線的斜率為k,則小車的質量為2k(用k表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于力的說法錯誤的是(  )
A.力可以改變物體的運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀
B.空中飛行的炮彈沒有受到與前進方向相同的推力
C.幾何形狀規(guī)則的物體,其重心必然在物體的幾何中心上
D.重心是物體總重力的等效作用點

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