質(zhì)量不同的兩個(gè)物體,放在同一粗糙水平面上,在相同力F作用下,都從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若兩個(gè)物體與粗糙水平面間的摩擦系數(shù)相同,則經(jīng)歷了時(shí)間t后,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.F對(duì)質(zhì)量小的物體做功多
B.F對(duì)質(zhì)量大的物體做功多
C.質(zhì)量小的物體克服摩擦力做功多
D.質(zhì)量大的物體克服摩擦力做功多
A、假設(shè)F沿水平方向,則F=F-μmg,由牛頓第二定律得a=
F
m
=
F
m
-μg,物體在t時(shí)間內(nèi)的位移s=
1
2
at2,外力做功W=Fs=
1
2
F(
F
m
-μg)t2,故,當(dāng)m小時(shí),W大,故A正確
B、由A分析得,B錯(cuò)誤
C、有A分析,結(jié)合功的計(jì)算公式,物體克服摩擦力做功W′=
1
2
μg(F-μmg)t2,故m小時(shí),功W′多,故C正確
D、由C分析得,D錯(cuò)誤
故選AC
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量不同的兩個(gè)物體同時(shí)從同一高度做自由落體運(yùn)動(dòng),則這兩個(gè)物體(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?昌平區(qū)模擬)在某地同一高度同時(shí)由靜止釋放質(zhì)量不同的兩個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,兩物體下落的(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

月球上空沒(méi)有空氣,宇航員站在月球表面上,將質(zhì)量不同的兩個(gè)物體從同一高度同時(shí)由靜止開(kāi)始下落,則下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某學(xué)生用螺旋測(cè)微器在測(cè)定某一金屬絲的直徑時(shí),測(cè)得的結(jié)果如左圖所示,則該金屬絲的直徑d=
3.206
3.206
mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果如右圖所示,則該工件的長(zhǎng)度L=
5.015
5.015
cm.
(2)1849年,法國(guó)科學(xué)家斐索用如圖所示的方法在地面上測(cè)出了光的速度.他采用的方法是:讓光束從高速旋轉(zhuǎn)的齒輪的齒縫正中央穿過(guò)如圖1所示,經(jīng)鏡面反射回來(lái),調(diào)節(jié)齒輪的轉(zhuǎn)速,使反射光束恰好通過(guò)相鄰的另一個(gè)齒縫的正中央,由此可測(cè)出光的傳播速度.若齒輪每秒轉(zhuǎn)動(dòng)n周,齒輪半徑為r,齒數(shù)為P,齒輪與鏡子間距離為d,則齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)周期為
1
n
1
n
,每轉(zhuǎn)動(dòng)一齒的時(shí)間為
1
nP
1
nP
,斐索測(cè)定光速c的表達(dá)式為c=
2nPd
2nPd


(3)如圖2所示,質(zhì)量不同的兩個(gè)物體A和B,用跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩相連.開(kāi)始時(shí)B放在水平桌面上,A離地面有一定的高度,從靜止開(kāi)始釋放讓它們運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終碰不到滑輪,A著地后不反彈.不計(jì)滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量,用此裝置可測(cè)出B物體與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
①在本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是
天平,刻度尺
天平,刻度尺
;
需要測(cè)量的物理量是
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
;(寫(xiě)出物理量的名稱并用字母表示)
②動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=
mAh
(mA+mB)S-mAh
mAh
(mA+mB)S-mAh

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