如圖所示,在高h(yuǎn)1=1.2m的光滑水平臺面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住,儲存了一定量的彈性勢能Ep,若打開鎖扣K,物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v1向右滑離平臺,并恰好能從B點的切線方向進(jìn)入光滑圓弧形軌道BC,B點的高度h2=0.6m,其圓心O與平臺等高,C點的切線水平,并與地面上長為L=2.8m的水平粗糙軌道CD平滑連接,小物塊沿軌道BCD運(yùn)動與右邊墻壁發(fā)生碰撞,取g=10m/s2.
(1)求小物塊由A到B的運(yùn)動時間;
(2)小物塊原來壓縮彈簧時儲存的彈性勢能Ep是多大?
(3)若小物塊與墻壁碰撞后速度方向反向,大小為碰前的一半,且只發(fā)生一次碰撞,則小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)μ的取值范圍多大?
考點: 動能定理的應(yīng)用;平拋運(yùn)動;功能關(guān)系.
分析: (1)首先要清楚物塊的運(yùn)動過程,A到B的過程為平拋運(yùn)動,已知高度運(yùn)用平拋運(yùn)動的規(guī)律求出時間.
(2)知道運(yùn)動過程中能量的轉(zhuǎn)化,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化給物塊的動能,根據(jù)能量守恒求出彈簧儲存的彈性勢能.
(3)從A點到最后停在軌道CD上的某點p,物塊的動能和重力勢能轉(zhuǎn)化給摩擦力做功產(chǎn)生的內(nèi)能.根據(jù)能量守恒列出能量等式解決問題.由于p點的位置不確定,要考慮物塊可能的滑過的路程.
解答: 解;(1)小物塊由A運(yùn)動到B的過程中做平拋運(yùn)動,在豎直方向上根據(jù)自由落體運(yùn)動規(guī)律可知,小物塊由A運(yùn)動到B的時間為:
t===s≈0.346s
(2)根據(jù)圖中幾何關(guān)系可知:h2=h1(1﹣cos∠BOC),
解得:∠BOC=60°
根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律有:tan60°=,
解得:v1===2m/s
根據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒可知,原來壓縮的彈簧儲存的彈性勢能為:
Ep=mv12=×1×22=2J
(3)依據(jù)題意知,①μ的最大值對應(yīng)的是物塊撞墻前瞬間的速度趨于零,根據(jù)能量關(guān)系有:
mgh1+Ep>μmgL
代入數(shù)據(jù)解得:μ<,
②對于μ的最小值求解,首先應(yīng)判斷物塊第一次碰墻后反彈,能否沿圓軌道滑離B點,設(shè)物塊碰前在D處的速度為v2,由能量關(guān)系有:
mgh1+Ep=μmgL+mv22
第一次碰墻后返回至C處的動能為:EkC=mv22﹣μmgL
可知即使μ=0,有:mv22=14J
mv22=3.5J<mgh2=6J,小物塊不可能返滑至B點.
故μ的最小值對應(yīng)著物塊撞后回到圓軌道最高某處,又下滑經(jīng)C恰好至D點停止,
因此有:mv22≤2μmgL,
聯(lián)立解得:μ≥
綜上可知滿足題目條件的動摩擦因數(shù)μ值:μ<;
答:(1)小物塊由A到B的運(yùn)動時間是0.346s.
(2)壓縮的彈簧在被鎖扣K鎖住時所儲存的彈性勢能Ep是2J.
(3)μ的取值范圍≤μ<.
點評: 做物理問題應(yīng)該先清楚研究對象的運(yùn)動過程,根據(jù)運(yùn)動性質(zhì)利用物理規(guī)律解決問題.關(guān)于能量守恒的應(yīng)用,要清楚物體運(yùn)動過程中能量的轉(zhuǎn)化.
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科目:高中物理 來源: 題型:
靜止在水面上的船,長度為L,船的質(zhì)量為M,一個質(zhì)量為m的人站在船頭,當(dāng)此人由船頭走到船尾時,不計水的阻力,船移動的距離為( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌AGT和DEF足夠長,導(dǎo)軌寬度L=2.0m,電阻不計,AG和DE部分水平、粗糙;GT和EF部分光滑、傾斜,傾角θ=53°,整個空間存在垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T.金屬桿M質(zhì)量m1=2.0kg,電阻R1=lΩ,輕彈簧K一端固定于O點,O點在bb′中點的正上方,另一端系于金屬桿M的中點,輕彈簧勁度系數(shù)k=30N/m,金屬桿M初始在圖中aa′位置靜止,彈簧伸長量△l=0.2m,與水平方向夾角a=60°,ab=bc=a′b′=b′c′.另一質(zhì)量 m2=1.0kg,電阻R2=2的金屬桿P從導(dǎo)軌GT和EF上的ss′位置靜止釋放,后來金屬桿M開始滑動,金屬桿P從開始下滑x=3.0m達(dá)到平衡狀態(tài),此時金屬桿M剛好到達(dá)cc′位置靜止,已知重力加速度g=10m/s2,求:
(1)金屬桿P的最終速度大。
(2)金屬桿M在cc′位置靜止時所受的摩擦力;
(3)從金屬桿P開始運(yùn)動到達(dá)到平衡狀態(tài)的過程中,若金屬桿M克服摩擦力做功Wf=2J則金屬桿P上產(chǎn)生的熱量是多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗證小球沿斜面運(yùn)動的過程中機(jī)械能是否守恒,斜面的末端與水平桌面相切,不計小球在該處的能量損失,小球從離桌面高h(yuǎn)處由靜止釋放,小球離開桌面后發(fā)生的水平位移為s,桌面高為H,改變小球釋放的位置,記錄多組h、s值.
(1)若小球在運(yùn)動的過程中機(jī)械能守恒,則h與s2間的關(guān)系式為 ;
(2)某同學(xué)根據(jù)實驗結(jié)果,畫出了h﹣s2圖象(如圖乙所示),發(fā)現(xiàn)圖象不過原點,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ,改進(jìn)的措施可以有 (寫出一條即可),隨著s的增大,圖象有彎曲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的原因是 ,改進(jìn)的措施可以有 (寫出一條即可).
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B. 查德威克通過實驗證實了原子核內(nèi)存在中子
C. 放射性元素放出的β粒子就是原子的核外電子
D. 結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的體操運(yùn)動員,雙手握住單杠,雙臂豎直,懸吊在單杠下.當(dāng)他如圖增大雙手間距離時( )
A. 每只手臂的拉力將減小
B. 兩只手臂的拉力總是大小相等、方向相反
C. 每只手臂的拉力一定小于mg
D. 每只手臂的拉力可能等于mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平地面上質(zhì)量為m的物體,與地面的動摩擦因數(shù)為μ,在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動.彈簧沒有超出彈性限度,則( )
A. 彈簧的伸長量為
B. 彈簧的伸長量為
C. 物體受到的支持力與物體對地面的壓力是一對平衡力
D. 彈簧的彈力與物體所受摩擦力是一對平衡力
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,在電梯運(yùn)行時,乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小,這一現(xiàn)象表明( )
A. 電梯一定是在下降 B. 電梯可能是在上升
C. 電梯的加速度方向一定向上 D. 乘客一定處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在xOy坐標(biāo)系y軸右側(cè)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在第四象限還有沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,y軸上有一點P,坐標(biāo)已知為(0,L),一電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子從P點以某一大小未知的速度沿與y軸正方向夾角為30°的方向垂直射入磁場,已知粒子能夠進(jìn)入第四象限,并且在其中恰好做勻速直線運(yùn)動.不計重力.求:
(1)粒子在第一象限中運(yùn)動的時間t;
(2)電場強(qiáng)度E.
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