精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】某同學設想駕駛一輛“陸地——太空”兩用汽車(如圖),沿地球赤道行駛并且汽車相對于地球速度可以增加到足夠大。當汽車速度增加到某一值時,它將成為脫離地面繞地球做圓周運動的“航天汽車”。不計空氣阻力,已知地球的半徑R=6400km。下列說法正確的是(  )

A. 汽車在地面上速度增加時,它對地面的壓力增大

B. 當汽車速度增加到7.9km/s,將離開地面繞地球做圓周運動

C. 此“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運動的最小周期為1h

D. 在此“航天汽車”上可以用彈簧測力計測量物體的重力

【答案】B

【解析】試題分析:汽車沿地球赤道行駛時,由重力和支持力的合力提供向心力.設汽車的質量為m,支持力為F,速度為v,地球半徑為R,則由牛頓第二定律得,解得,當汽車速度v增大時,支持力F減小,則汽車對對地面的壓力減。A錯誤.7.9km/s是第一宇宙速度,當汽車速度時,汽車將離開地面繞地球做圓周運動,成為近地衛(wèi)星.故B正確,航天汽車環(huán)繞地球做圓周運動時半徑越小,周期越小,則環(huán)繞地球附近做勻速圓周運動時,周期最。

最小周期,,代入解得航天汽車環(huán)繞地球做圓周運動的最小周期為1.4h.故C錯誤.在此航天汽車上物體處于完全失重狀態(tài),不能用彈簧測力計測量物體的重力.故D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為光滑的固定在豎直面內的半圓形軌道,軌道半徑為R=0.4mA、B為半圓軌道水平直徑的兩個端點,O為圓心.在水平線MN以下和豎直線OQ以左的空間內存在豎直向下的勻強電場,電場強度E=1.0×106 N/C,一個質量m=2.0×10-2kg,電荷量q=2.0×10-7C的帶正電小球(可看作質點),從A點正上方由靜止釋放,經時間t=0.3s到達A點并沿切線進入半圓軌道,g=10m/s2,不計空氣阻力及一切能量損失,求:

1)小球經過C點時對軌道的壓力大;

2)小球經過B點后能上升的最大高度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖高為h=5m的光滑斜面AB,傾角為θ=30°,底端與水平面BD相連。水平面末端墻上固定一輕彈簧,水平面BC 段粗糙,長度為20m,動摩擦因數為μ=0.2,水平面CD段光滑,且等于彈簧原長。質量為m=1 kg的物塊,由斜面頂端A點靜止下滑。(g10 m/s2)求:

(1)物塊滑到B點時的速度大;

(2)物塊滑到C點時的速度大小;

(3)彈簧被壓縮具有最大的彈性勢能;

(4)物塊會停在距離C點多遠的地方。

(5)物塊與水平面摩擦產生的熱量為多少。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩列振幅和波長都相同而傳播方向相反的機械橫波,在相遇的某一時刻“突然”消失.設在這一時刻兩波相遇的介質里有、、三個介質質點,則關于這三個質點的情況下列說法中正確的是(

A. 此時質點、、的位移都為零

B. 此時質點的振動速度不為零且方向向下

C. 此時質點的振動速度不為零且方向向下

D. 此時質點的振動速度為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕桿兩端分別固定ab 兩個半徑相等的光滑金屬球,a球質量大于b球質量,整個裝置放在光滑的水平面上,設b球離地高度為,將此裝置從圖示位置由靜止釋放,則(

A. b球落地前的整個過程中,ab 及輕桿系統(tǒng)機械能不守恒

B. b球落地前瞬間,b球的速度大小為

C. b球落地前的整個過程中,a、b 及輕桿系統(tǒng)動量守恒

D. b球落地前的整個過程中,輕桿對b球做的功為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,滑道項目大多建設在景區(qū)具有一定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性,在某景區(qū)擬建一個滑道,示意圖如圖乙,滑道共三段,第一段是傾角比較大的加速下坡滑道,第二段是傾角比較小的滑道,游客在此段滑道恰好做勻速運動,若游客從靜止開始在點以加速度做勻加速運動,經過點并達到最大速度,然后進入段做勻速運動,設計的第三段上坡滑道作為下客平臺,使游客做勻減速運動后速度減為零(乘客經過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變),游客乘坐滑道,從山頂處到達下客平臺處總共用時,游客在各段滑道運動的總路程為,求:

)在段運動加速度的大小;

段的距離

)乘客在段勻速運動的時間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用自由落體運動來驗證機械能守恒定律。

(1)在本實驗中需要直接測量的物理量有_____

A、重物的質量 B.重力加速度

C.重物下落的高度 D.與重物下落高度所對應的瞬時速度

(2)下列器材中,實驗必須用到的有_____

A.打點計時器 B.重物 C.天平 D.毫米刻度尺 E.秒表 F.小車

(3)打出了一條如圖所示的紙帶,O點為紙帶上第一點,若重物的質量為0.5kg,從開始下落到打D點的過程中重物的重力勢能減少量為______J,動能增加量為________ J(重力加速度g=9.8m/s2,結果保留三位有效數),根據計算數據得出的結論是:_____________________

(4)該同學繼續(xù)根據紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出圖象,應是下圖中的________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通電導線MN與單匝圓形線圈 a共面,位置靠近圓形線圈a左側且相互絕緣.當MN中電流突然減小時,下列說法正確的是(  )

A. 線圈a中產生的感應電流方向為順時針方向

B. 線圈a中產生的感應電流方向為逆時針方向

C. 線圈a所受安培力的合力方向垂直紙面向里

D. 線圈a所受安培力的合力方向水平向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)小方同學采用了如圖甲所示的實驗方案探究功與速度變化的關系。(說明:實驗中橡皮筋型號相同)

①關于橡皮筋做功,下列說法正確的是____________

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測量

B.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

C.通過增加橡皮筋的條數從而增加橡皮筋對小車做的功

D.若橡皮筋伸長量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則橡皮筋做功也增加為原來的2

②在正確操作情況下打在紙帶上的點如下圖所示,點與點之間的時間間隔為,由圖可知,D點距0點的距離為_____ ,請求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的速度為_____(結果保留3位有效數字)。

2)小金同學采用如圖乙所示的實驗方案探究加速度與力.質量的關系。

①除打點計時器.學生電源.導線.復寫紙.紙帶.小車.沙桶和細沙.刻度尺外,你認為還需要的實驗器材有______________

②小車在運動過程中會受到摩擦阻力的作用,實驗中,可以使導軌適當傾斜來平衡小車受到的摩擦阻力,則為了判斷是否已經平衡摩擦阻力,下面操作正確的是_________

A.將小車輕放在導軌上,放開小車后,小車能夠沿導軌下滑

B.將小車輕放在導軌上,然后輕推小車,小車能夠沿導軌勻速下滑

C.將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置,放手后小車能夠沿導軌下滑

D.將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置,然后輕推小車,小車能夠沿導軌勻速下滑

查看答案和解析>>

同步練習冊答案