A. | α粒子散射實驗說明原子內(nèi)部具有核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 在${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$H+x中,x表示質(zhì)子 | |
C. | 重核的裂變和輕核的聚變都是質(zhì)量虧損的放出核能過程 | |
D. | 一個氫原子從n=1能級躍遷到n=2能級,必需吸收光子 |
分析 盧瑟福的α粒子散射實驗說明原子的核式結(jié)構(gòu)模型;根據(jù)電荷數(shù)守恒質(zhì)量數(shù)守恒判斷輕核聚變方程的正誤;能級間躍遷時,輻射的光子能量等于兩能級間的能級差,重核的裂變和輕核的聚變過程都有質(zhì)量虧損,都向外界放出核能.
解答 解:A、盧瑟福的α粒子散射實驗說明原子的核式結(jié)構(gòu)模型.故A正確.
B、根據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒,可知,x的質(zhì)量數(shù)是1,電荷數(shù)是0,表示中子.故B錯誤.
C、重核的裂變和輕核的聚變都是存在質(zhì)量虧損,從而放出核能.故C正確.
D、根據(jù)躍遷公式,可知,一個氫原子從n=1能級躍遷到n=2能級,必須吸收能量,可能是吸收光子,也可能的電子與其他的電子發(fā)生碰撞而吸收能量.故D錯誤.
故選:AC.
點評 解決本題的關(guān)鍵理解物理學(xué)史,以及掌握能級躍遷的特點,即輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲球最先到達(dá)D點,乙球最后到達(dá)D點 | |
B. | 甲球最先到達(dá)D點,丙球最后到達(dá)D點 | |
C. | 丙球最先到達(dá)D點,乙球最后到達(dá)D點 | |
D. | 甲球最先到達(dá)D點,無法判斷哪個球最后到達(dá)D點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動速度比月球的第一宇宙速度小 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動周期比在軌道Ⅰ上短 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點比在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點時的速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 離子受的電場力方向一定向右 | B. | 離子受的電場力大小、方向都不變 | ||
C. | 離子電勢能肯定減少 | D. | 離子一定做勻變速運(yùn)動 |
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