質(zhì)譜儀主要由加速電場(chǎng)和偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)組成，其原理圖如圖甲。設(shè)想有一個(gè)靜止的帶電粒子P（不計(jì)重力），經(jīng)電壓為U的電場(chǎng)加速后，垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，最后打到底片上的D點(diǎn)，設(shè)OD=x，則圖乙中能正確反映x2與U之間函數(shù)關(guān)系的是

 

A

【解析】

試題分析：根據(jù)動(dòng)能定理：，再由得：，聯(lián)立解得：，所以A正確；B、C、D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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通電導(dǎo)體發(fā)熱的規(guī)律是由下列哪位物理學(xué)家總結(jié)的（ ）

A.歐姆 B.焦耳 C.安培 D.法拉第

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下列說(shuō)法中正確的是(填正確答案標(biāo)號(hào)．選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)

A．盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型建立的基礎(chǔ)是α粒子的散射實(shí)驗(yàn)

B．發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的意義在于使人類(lèi)認(rèn)識(shí)到原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

C．在用氣墊導(dǎo)軌和光電門(mén)傳感器做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，在兩滑塊相碰的端面上裝不裝上彈性碰撞架，不會(huì)影響動(dòng)量是否守恒

D．原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用

E．氫原子的核外電子，在由離核較遠(yuǎn)的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道的過(guò)程中，放出光子，電子動(dòng)能增加，原子的電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（16分） 如圖，在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi)，相距為L(zhǎng)。一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上，與軌道接觸良好。軌道和導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì)。

（1）如圖1，若軌道左端接一電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源和一阻值未知的電阻。閉合開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)體棒從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，導(dǎo)體棒達(dá)到穩(wěn)定最大速度vm，求此時(shí)電源的輸出功率。

（2）如圖2，若軌道左端接一電容器，電容器的電容為C，導(dǎo)體棒在水平恒定拉力的作用下從靜止(t=0)開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)。已知tc時(shí)刻電容器兩極板間的電勢(shì)差為Uc。求導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的水平拉力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某理想變壓器的原副線圈的匝數(shù)均可調(diào)節(jié)，原線圈兩端的電壓為一最大值不變的正弦交流電，在其他條件不變的情況下，為了使變壓器輸入功率增大，可使 （ ）

A．原線圈匝數(shù)增加 B．負(fù)載電阻的阻值增大

C．副線圈匝數(shù)增加 D．負(fù)載電阻的阻值減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省荊門(mén)市高二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，空間有場(chǎng)強(qiáng)E=1.0×103V/m豎直向下的電場(chǎng)，長(zhǎng)L=0.4m不可伸長(zhǎng)的輕繩固定于O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量m=0.05kg帶電q=+5×10－4C的小球，拉起小球至繩水平后在A點(diǎn)無(wú)初速度釋放，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)的正下方B點(diǎn)時(shí)，繩恰好斷裂，小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=30°、無(wú)限大的擋板MN上的C點(diǎn)。試求：

（1）繩子至少受多大的拉力才能被拉斷；

（2）A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省荊門(mén)市高二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相同，實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，由此可知

A．三個(gè)等勢(shì)面中，c等勢(shì)面電勢(shì)最高

B．帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能較大

C．帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大

D．帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)加速度較大

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市高三上期第一次診斷考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（15分）裝卸工要將質(zhì)量為50kg的木箱搬到卡車(chē)上，找來(lái)了長(zhǎng)為4.4m的木板，做了一個(gè)傾角為的斜面. 裝卸工用大小為500N、方向與斜面成的斜向上的拉力F將木箱拉上卡車(chē). 已知木箱與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)，，，.

(1)木箱向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小. （2）要將木箱拉上卡車(chē)，拉力F至少需作用多長(zhǎng)的距離？

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