【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷一個等容過程從狀態(tài)1變化到狀態(tài)2．在這兩個狀態(tài)下，各速率區(qū)間的氣體分子數(shù)n占總分子數(shù)N的百分率（×100%）與分子速率v之間的關(guān)系分別如圖中1、2所示．下列說法中正確的是 　　

A. 氣體在狀態(tài)1時溫度較高

B. 氣體經(jīng)歷的是等容升壓過程

C. 每一個氣體分子的動能都增大

D. 該理想氣體的內(nèi)能一定增大

【答案】BD

【解析】由圖知氣體在狀態(tài)1時分子平均速率較小，則知氣體在狀態(tài)1時溫度較低，故A錯誤．氣體發(fā)生等容變化，溫度升高，由氣態(tài)方程，知氣體的壓強增大，即氣體經(jīng)歷的是等容升壓過程，故B正確．氣體溫度升高，則氣體的平均動能變大，并非每一個氣體分子的動能都增大，選項C錯誤；溫度升高，理想氣體的內(nèi)能增大，故D正確．故選BD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 (　　)

A. 因為空氣分子間存在斥力，所以用氣筒給自行車打氣時，要用力才能壓縮空氣

B. 用手捏面包，面包體積會縮小，這是分子間有間隙的緣故

C. 打開酒瓶后可嗅到酒的氣味，說明分子在做無規(guī)則的運動

D. 熱力學(xué)溫度升高1 K大于攝氏溫度升高1 ℃

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下的計時數(shù)據(jù)，指時間間隔的是（ ）

A. 學(xué)校每天7：30準(zhǔn)時上課

B. 每節(jié)課45 min

C. 數(shù)學(xué)考試9：40結(jié)束

D. 周末文藝晚會18：40開始

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列裝置中應(yīng)用電磁感應(yīng)原理工作的是

A. 干電池 B. 變壓器 C. 磁電式電流表 D. 電磁鐵

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【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的平板車P高h，質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計，位于平板車的左端，系統(tǒng)原來靜止在光滑水平面地面上.一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩長為R，一端懸于Q正上方高為R處，另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計).今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角，由靜止釋放，小球到達(dá)最低點時與Q的碰撞時間極短，且無能量損失，已知Q離開平板車時速度大小是平板車速度的兩倍，Q與P之間的動摩擦因數(shù)為μ，M∶m＝4∶1，重力加速度為g.求：

(1)小物塊Q離開平板車時速度為多大？

(2)平板車P的長度為多少？

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【題目】（多選）如圖所示，接有燈泡L(阻值為R)的平行金屬導(dǎo)軌(間距為l，電阻忽略不計)水平放置在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中。在外力F的作用下，一電阻可忽略的導(dǎo)體桿與兩導(dǎo)軌良好接觸并在P、Q兩位置間做往復(fù)運動。從桿通過O位置，并沿OP方向運動時開始計時，其運動的速度-時間關(guān)系為 ，則下列說法中正確的是

A. 桿中電流與時間的關(guān)系為

B. 桿所受安培力與時間的關(guān)系為

C. 桿克服安培力做功的功率與時間的關(guān)系為

D. 桿運動一個周期，回路中產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，某小組同學(xué)組裝了如圖所示裝置，PQ為一塊傾斜放置的木板，將帶有遮光片的小車從斜面上不同位置由靜止釋放，在斜面底端Q處固定有一個光電門，測出小車從開始運動到經(jīng)過光電門處的距離L及小車經(jīng)過光電門處遮光片的擋光時間t，就能完成合外力做功與速度變化的關(guān)系探究。

（1）某同學(xué)為了尋找合外力做功與速度變化的關(guān)系，測出了幾組L與t的數(shù)值，在坐標(biāo)紙

上畫出了圖象如圖所示。在實驗中需要保持不變的是（_____）

A．小車的釋放位置 B．小車的質(zhì)量

C．導(dǎo)軌傾斜的角度 D．光電門的位置

（2）他為了更加直觀的判斷做功與速度變化的關(guān)系，在處理數(shù)據(jù)時，按照猜想他需要重新作圖。下一步應(yīng)該嘗試做出___________圖象。

（3）在此實驗中，木板對小車的摩擦力的大小，會不會影響實驗結(jié)論？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測量電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實物電路．

（1）實驗時，應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到______．(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)

（2）改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是______．(選填“1”或“2”)

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，繪出的圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在坐標(biāo)軸上的截距為b，則該電源的電動勢E＝______，內(nèi)阻r＝______.(用k、b和表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩束不同頻率的光波均能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),如果產(chǎn)生光電流的最大值分別為IA、IB,且IA<IB,則下列說法中正確的是( )

A. 照射光的波長λA>λB B. 照射光的光子能量EA<EB

C. 單位時間內(nèi)照射到金屬板的光子數(shù)NA<NB D. 照射光的頻率νA<νB

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