如圖所示，水平傳送帶保持2m/s的速度運(yùn)動(dòng)，一質(zhì)量為1kg的物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．2�，F(xiàn)將該物體無(wú)初速度地放到傳送帶上的A點(diǎn)，然后運(yùn)動(dòng)到了距A點(diǎn)2m的B點(diǎn)，則皮帶對(duì)該物體做的功為

A．0．5J B．2J C．2．5J D．4J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，BC為半徑等于m豎直放置的光滑細(xì)圓管，O為細(xì)圓管的圓心，在圓管的末端C連接傾斜角為45°、動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．6的足夠長(zhǎng)粗糙斜面，一質(zhì)量為m＝0．5kg的小球從O點(diǎn)正上方某處A點(diǎn)以v0水平拋出，恰好能垂直O(jiān)B從B點(diǎn)進(jìn)入細(xì)圓管，小球從進(jìn)入圓管開(kāi)始受到始終豎直向上的力F＝5N的作用，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圓管的末端C時(shí)作用力F立即消失，小球能平滑地沖上粗糙斜面．（g＝10m/s2）求：

（1）小球從O點(diǎn)的正上方某處A點(diǎn)水平拋出的初速度v0為多少？OA的距離為多少？

（2）小球在圓管中運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)圓管的壓力是多少？

（3）小球在CD斜面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期第三次月考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平傳送帶兩端點(diǎn)A、B間的距離為L(zhǎng)，傳送帶開(kāi)始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)．把一個(gè)小物體放到右端的A點(diǎn)，某人用恒定的水平力F使小物體以速度v1勻速滑到左端的B點(diǎn)，拉力F所做的功為W1、功率為P1，這一過(guò)程物體和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q1．隨后讓傳送帶以v2的速度逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)，此人仍然用相同的恒定的水平力F拉物體，使它以相對(duì)傳送帶為v1的速度勻速?gòu)腁滑行到B，這一過(guò)程中，拉力F所做的功為W2、功率為P2，物體和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q2．下列關(guān)系中正確的是（ ）．

A．W1＝W2，P1<P2，Q1＝Q2

B．W1＝W2，P1<P2，Q1>Q2

C．W1>W2，P1＝P2，Q1>Q2

D．W1>W2，P1＝P2，Q1＝Q2

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直平面內(nèi)范圍足夠大的，方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一帶正電的小球向右水平拋出，不計(jì)空氣阻力，則小球

A. 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

C. 某時(shí)刻的速度可能豎直向下

D. 速度方向有可能再次水平

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上11.20周考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置。

①實(shí)驗(yàn)中所用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用____（填“交流”或“直流”）電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4-6V，當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，它每隔_____s打一次點(diǎn)。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是______________，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是_______。

③在②的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M；往沙桶內(nèi)裝入適量的細(xì)沙，用天平秤出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量為m；讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小與（）。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)____________。（用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上11.20周考物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)已經(jīng)成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實(shí)現(xiàn)國(guó)人的飛天夢(mèng)想提供了大量的信息，科技支持。嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)新的航天時(shí)代的到來(lái)，已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質(zhì)量相同，且衛(wèi)星A的運(yùn)行周期是衛(wèi)星B的一半，根據(jù)以上信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是

A. 衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠(yuǎn)

B. 正常運(yùn)行時(shí)衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大

C. 衛(wèi)星A和衛(wèi)星B由西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射時(shí)衛(wèi)星A比衛(wèi)星B的發(fā)射難度較大

D. 衛(wèi)星A對(duì)地球的觀測(cè)范圍比衛(wèi)星B的觀測(cè)范圍大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京101中學(xué)高一10月測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某物體沿兩個(gè)半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C。下列結(jié)論正確的是（ ）

A．物體的位移等于4R，方向向東

B．物體的位移等于2πR

C．物體的路程等于4R，方向向東

D．物體的路程等于2πR

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市昌平區(qū)高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，現(xiàn)將其拉長(zhǎng)或壓縮△x（彈簧的形變?cè)谄鋸椥韵薅葍?nèi)），關(guān)于彈力做功和彈性勢(shì)能變化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．拉長(zhǎng)時(shí)彈力做正功，彈性勢(shì)能增加；壓縮時(shí)彈力做負(fù)功，彈性勢(shì)能減小

B．拉長(zhǎng)和壓縮時(shí)彈性勢(shì)能均增加

C．拉長(zhǎng)或壓縮△x時(shí)，彈性勢(shì)能的改變量相同

D．兩個(gè)不同的彈簧，形變量相同時(shí)，彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)k有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市延慶區(qū)高三3月一�？荚�?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)磁現(xiàn)象的研究中有一種“磁荷觀點(diǎn)”。人們假定，在N極上聚集著正磁荷，在S極上聚集著負(fù)磁荷。由此可以將磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象類比，得出一系列相似的定律，引入相似的概念。例如磁的庫(kù)侖定律、磁場(chǎng)強(qiáng)度、磁偶極矩等。在磁荷觀點(diǎn)中磁場(chǎng)強(qiáng)度定義為：其大小等于點(diǎn)磁荷在該處所受磁場(chǎng)力與點(diǎn)磁荷所帶磁荷量的比值，其方向與正磁荷在該處所受磁場(chǎng)力方向相同。則一個(gè)磁荷量為6Nm/A（磁荷量的單位是“牛米每安”）的磁荷在磁場(chǎng)強(qiáng)度為3A/m（磁場(chǎng)強(qiáng)度的單位是“安每米”）的磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)力為：

A. 18N B. 0．5N C. 2N D. 3N

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