風洞是進行空氣動力學實驗的.種重要設(shè)備。一次檢驗飛機性能的風洞實驗示意圖如圖， 代表飛機模型的截面，OL是拉住飛機模型的繩。已知飛機模型重為G，當飛機模型靜止在空中時，繩恰好水平，此時飛機模型截面與水平面的夾角為，則作用于飛機模型上的風力大小為

A G/cosθ          B.Gcosθ

C.G/sinθ             D.G/sinθ

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：分析模型AB的受力，其受向下的重力G，向左的拉力和垂直AB面斜向右上的風力F，由平衡條件有：Fcosθ=G，F(xiàn)=G/cosθ，所以本題選擇A。

考點：共點力的平衡

 

練習冊系列答案
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（2011?淮安三模）風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設(shè)備．某興趣小組為了檢驗一飛機模型的性能，對該模型進行了模擬風洞實驗，該實驗的示意圖如圖，其中AB代表飛機模型的截面，OL為飛機模型的牽引繩．已知飛機模型重為G，風向水平，當牽引繩水平時，飛機模型恰好靜止在空中，此時飛機模型截面與水平面的夾角為θ，則作用于飛機模型上的風力大小為（　　）

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精英家教網(wǎng)風洞是進行空氣動力學實驗的．種重要設(shè)備．一次檢驗飛機性能的風洞實驗示意圖如圖，代表飛機模型的截面，OZ是拉住飛機模型的繩．已知飛機模型重為G，當飛機模型靜止在空中時，繩恰好水平，此時飛機模型截面與水平面的夾角為θ，則作用于飛機模 型上的風力大小為（　　）

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風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設(shè)備。某興趣小組為了檢驗一飛機模型的性能，對該模型進行了模擬風洞實驗，該實驗的示意圖如圖，其中AB代表飛機模型的截面，OL為飛機模型的牽引繩。已知風向水平，飛機模型重為G，當牽引繩水平時，飛機模型恰好靜止在空中，此時飛機平面與水平面的夾角為θ，則作用于飛機上的風力大小為

A．B．Gcosθ
C．D．Gsinθ

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市高三上學期學情調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設(shè)備。某興趣小組為了檢驗一飛機模型的性能，對該模型進行了模擬風洞實驗，該實驗的示意圖如圖，其中AB代表飛機模型的截面，OL為飛機模型的牽引繩。已知風向水平，飛機模型重為G，當牽引繩水平時，飛機模型恰好靜止在空中，此時飛機平面與水平面的夾角為θ，則作用于飛機上的風力大小為

A．                 B．Gcosθ

C．                 D．Gsinθ

 

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