磁通量可以形象地理解為“穿過磁場中某一面積的磁感線條數(shù)”。在如圖所示磁場中，s1、s2、s3為三個面積相同的相互平行的線圈，穿過s1、s2、s3的磁通量分別為φ1、φ2、φ3且都不為0。下列判斷正確的是
[     ]
A．φ1最大
B．φ2最大
C．φ3最大
D．φ1、φ2、φ3相等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?連城縣模擬）磁通量可以形象地理解為“穿過磁場中某一面積的磁感線條數(shù)”．在如圖所示磁場中，s1、s2、s3 為三個面積相同的相互平行的線圈，穿過s1、s2、s3的磁通量分別為φ1、φ2、φ3且都不為0．下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州惠陽一中實驗高二上期學(xué)業(yè)水平考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

磁通量可以形象地理解為“穿過磁場中某一面積的磁感線條數(shù)”．在圖所示磁場中，s1、s2、s3為三個面積相同的相互平行的線圈，穿過s1、s2、s3的磁通量分別為φ1、φ2、φ3且都不為0．下列判斷正確的是(       )

A．φ1最大B．φ2最大
C．φ3最大D．φ1、φ2、φ3相等

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科目：高中物理 來源：2014屆廣東廣州六中高二上學(xué)期期末考試文科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

磁通量可以形象地理解為“穿過磁場中某一面積的磁感線條數(shù)”．在右圖所示磁場中，s1、s2、s3為三個面積相同的相互平行的線圈，穿過s1、s2、s3的磁通量分別為φ1、φ2、φ3且都不為0．下列判斷正確的是   （   ）

A．φ1最大                              B．φ2最大

C．φ3最大                              D．φ1、φ2、φ3相等

 

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科目：高中物理 來源：2014屆山西省高二上學(xué)期期末聯(lián)考文科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

磁通量可以形象地理解為“穿過磁場中某一面積的磁感線條數(shù)”．在圖所示磁場中，S1、S2、S3為三個面積相同的相互平行的線圈，穿過S1、S2、S3的磁通量分別為φ1、φ2、φ3且都不為0．下列判斷正確的是

A．φ1最大                              B．φ2最大

C．φ3最大                              D．φ1、φ2、φ3相等

 

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科目：高中物理 來源：2014屆廣東惠州惠陽一中實驗高二上期學(xué)業(yè)水平考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

磁通量可以形象地理解為“穿過磁場中某一面積的磁感線條數(shù)”．在圖所示磁場中，s1、s2、s3 為三個面積相同的相互平行的線圈，穿過s1、s2、s3的磁通量分別為φ1、φ2、φ3且都不為0．下列判斷正確的是(       )

A．φ1最大       B．φ2 最大

C．φ3 最大      D．φ1、φ2、φ3相等

 

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