應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。如圖所示,某同學(xué)坐在列車的車廂內(nèi),列車正在前進(jìn)中,桌面上有一個小球相對桌面靜止。如果他發(fā)現(xiàn)小球突然運動,可以根據(jù)小球的運動,分析判斷列車的運動。下列判斷正確的是

A. 小球相對桌面向后運動,可知列車在勻速前進(jìn)

B. 小球相對桌面向后運動,可知列車在減速前進(jìn)

C. 小球相對桌面向前運動,可知列車在加速前進(jìn)

D. 小球相對桌面向前運動,可知列車在減速前進(jìn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市昌平區(qū)高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

設(shè)汽車啟動后做勻加速直線運動,已知質(zhì)量約720kg小型汽車在10s內(nèi)由靜止加速到60km/h。

(1)如果不計一切阻力,求在這段時間內(nèi)發(fā)動機的平均輸出功率為多大?

(2)汽車速度較高時,空氣阻力不能忽略。將汽車簡化為橫截面積約1m2的長方體,已知空氣密度ρ=1.3kg/m3,并以此模型估算汽車以60km/h速度勻速行駛時因克服空氣阻力所增加的功率。(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

相關(guān)知識學(xué)習(xí):

質(zhì)量為m的物體,在合外力F的作用下,經(jīng)時間t,速度由v0變化到vt。由F=ma和聯(lián)立可得:Ft=m(vt-v0) ①

①式可以看做是牛頓第二定律的另一種表達(dá)形式。

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科目:高中物理 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,兩個皮帶輪順時針轉(zhuǎn)動,帶動水平傳送帶以恒定的速率v運行,F(xiàn)使一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)沿與水平傳送帶等高的光滑水平面以初速度v0(v0<v)從傳送帶左端滑上傳送帶。若從物體滑上傳送帶開始計時,t0時刻物體的速度達(dá)到v,2t0時刻物體到達(dá)傳送帶最右端。物體在傳送帶上運動的v-t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示,不計空氣阻力,則

A.0~t0時間內(nèi),物體受到滑動摩擦力的作用,t0~2t0時間內(nèi)物體受到靜摩擦力的作用

B.0~t0時間內(nèi),物體所受摩擦力對物體做功的功率越來越大

C.若增大物體的初速度v0但v0仍小于v,則物體在傳送帶上運動的時間一定小于2t0

D.若增大物體的初速度v0但v0仍小于v,則物體被傳送的整個過程中傳送帶對物體所做的功也一定增加

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科目:高中物理 來源:2016屆北京市延慶區(qū)高三3月一?荚?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是演示簡諧運動圖像的裝置,當(dāng)盛沙漏斗下面的薄木板N被勻速地拉出時,擺動著的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲線顯示出擺的位移隨時間變化的關(guān)系,板上直線OO′代表時間軸。右圖是一次實驗中用同一個擺長不變的擺做出的兩組操作形成的曲線,若板N1和N2拉動速度用v1和v2表示,板N1和N2上曲線所代表的擺動周期用T1和T2表示,則:

A.T1=2T2 B.2T1=T2 C.v1=2v2 D.2v1=v2

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科目:高中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)高三一模物理試卷(解析版) 題型:計算題

質(zhì)譜儀是一種精密儀器,是測量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素的重要工具。圖中所示的質(zhì)譜儀是由加速電場和偏轉(zhuǎn)磁場組成。帶電粒子從容器A下方的小孔S1飄入電勢差為U的加速電場,其初速度幾乎為0,然后經(jīng)過S3沿著與磁場垂直的方向進(jìn)入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,最后打到照相底片D上。不計粒子重力。

(1)若由容器A進(jìn)入電場的是質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,求:

a.粒子進(jìn)入磁場時的速度大小v;

b.粒子在磁場中運動的軌道半徑R。

(2)若由容器A進(jìn)入電場的是互為同位素的兩種原子核P1、P2,由底片上獲知P1、P2在磁場中運動軌跡的直徑之比是: 1。求P1、P2的質(zhì)量之比m1 :m2。

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科目:高中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)高三一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動

B.物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加

C.物體溫度升高,其中每個分子熱運動的動能均增大

D.氣體壓強產(chǎn)生的原因是大量氣體分子對器壁的持續(xù)頻繁的撞擊

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科目:高中物理 來源:2016屆北京市通州區(qū)高三下學(xué)期2月份摸底物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“研究平拋運動”的實驗中:

(1)小明采用圖甲所示裝置,小鐵球A、B完全相同,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小捶打擊的力度,即改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地.改變裝置與地面間距離,重復(fù)上述實驗,兩球仍然同時落地.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可得到的結(jié)論是

A.平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動

B.平拋運動在水平方向的分運動是勻速直線運動

C.平拋運動可以分解為豎直運動和水平運動

(2)小紅用圖乙所示裝置做實驗,兩個完全相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射兩個完全相同的小鐵球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端與光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使電磁鐵最下端C、D的滿足AC=BD,從而保證小球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電磁鐵的電源,使兩小球同時分別從軌道M、N射出.多次重復(fù)上述實驗,下列說法中正確的是

A.小球P下落到水平板時總是正好碰到小球Q

B.小球P下落到水平板時總是落在小球Q的右側(cè)

C.小球P下落到水平板時總是落在小球Q的左側(cè)

(3)用圖乙所示裝置做實驗,若僅改變弧形軌道M的高度(AC距離保持不變),重復(fù)(2)中實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可得到的結(jié)論是

A.平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動

B.平拋運動在水平方向的分運動是勻速直線運動

C.平拋運動是勻變速運動.

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科目:高中物理 來源:2016屆北京市石景山區(qū)高三一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知引力常量為G,根據(jù)下列數(shù)據(jù)可以計算出地球質(zhì)量的是

A. 地球表面的重力加速度和地球半徑

B. 月球自轉(zhuǎn)的周期和月球的半徑

C. 衛(wèi)星距離地面的高度和其運行的周期

D. 地球公轉(zhuǎn)的周期和日地之間的距離

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇南通中學(xué)高二選修上期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

有一個額定電壓為3.8 V,額定功率約為1 W的小燈泡,現(xiàn)要用伏安法描繪這只燈泡的伏安特性圖線,有下列器材可供選用:

A.電壓表V1(0~6 V,內(nèi)阻約為5 kΩ)

B.電壓表V2(0~15 V,內(nèi)阻約為30 kΩ)

C.電流表A1(0~3 A,內(nèi)阻約為0.1 Ω)

D.電流表A2(0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.5 Ω)

E.滑動變阻器R1(10 Ω,5 A)

F.滑動變阻器R2(200 Ω,0.5 A)

G.蓄電池(電動勢6 V,內(nèi)阻不計)

H.開關(guān)、導(dǎo)線

(1)實驗的電路圖應(yīng)選用下列的圖 (填字母代號)

(2)實驗中,電壓表選 ,電流表選 ,滑動變阻器選 .(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

(3)測得該燈泡的伏安特性曲線如圖所示,由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為 Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);隨著電壓增大,溫度升高,小燈泡的電阻 .(填“增大”,“減小”或“不變”)

(4)若將此燈泡與電動勢12 V、內(nèi)阻為1 Ω的電源相連,要使燈泡正常發(fā)光,需串聯(lián)一個阻值為 Ω的電阻.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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