10.設(shè)熱氣球具有不變的容積VB=1.1m3,氣球蒙皮體積同VB相比可略去不計(jì),其質(zhì)量mH=0.187kg.在外界氣溫t1=20℃,正常外界氣壓P0=1.013×105Pa的條件下,氣球開始升空.此時(shí)外界空氣的密度ρ1=1.2kg/m3
(1)氣球內(nèi)部的熱空氣的溫度t2應(yīng)為多少,才能使氣球恰好浮起?
(2)先把氣球系牢到地上,并把內(nèi)部的空氣加熱到穩(wěn)定溫度,t3=110℃它被釋放升空時(shí)的初始加速度a等于多少(不考慮空氣的阻力)?

分析 (1)氣球恰好浮起時(shí),由實(shí)驗(yàn)定律和密度方程聯(lián)立得到密度和溫度的關(guān)系式,再由平衡條件列式,聯(lián)立即可求解
(2)先求出溫度為${t}_{3}^{\;}$時(shí)熱氣球內(nèi)的密度,再根據(jù)牛頓第二定律求加速度;

解答 解:(1)由$\frac{{V}_{1}^{\;}}{{T}_{1}^{\;}}=\frac{{V}_{2}^{\;}}{{T}_{2}^{\;}}$,有$\frac{{V}_{1}^{\;}}{m{T}_{1}^{\;}}=\frac{{V}_{2}^{\;}}{{mT}_{2}^{\;}}$
所以${ρ}_{1}^{\;}{T}_{1}^{\;}={ρ}_{2}^{\;}{T}_{2}^{\;}$
對(duì)氣球有:${ρ}_{1}^{\;}gV={ρ}_{2}^{\;}gV+mg$
聯(lián)立得${T}_{2}^{\;}=\frac{{ρ}_{1}^{\;}V}{{ρ}_{1}^{\;}V-m}{T}_{1}^{\;}$=$\frac{1.2×1.1}{1.2×1.1-0.187}×293=341K$
期${t}_{2}^{\;}=341-273=68℃$
(2)熱氣球內(nèi)加熱到${t}_{3}^{\;}$,由${ρ}_{1}^{\;}{T}_{1}^{\;}={ρ}_{3}^{\;}{T}_{3}^{\;}$
解得${ρ}_{3}^{\;}=\frac{{ρ}_{1}^{\;}{T}_{1}^{\;}}{{T}_{3}^{\;}}=\frac{1.2×(273+20)}{(273+110)}=0.918kg/{m}_{\;}^{3}$
根據(jù)牛頓第二定律,有
$a=\frac{F}{M}=\frac{{ρ}_{1}^{\;}Vg-{ρ}_{3}^{\;}Vg-mg}{m+{ρ}_{3}^{\;}V}$=$1.03m/{s}_{\;}^{2}$
答:(1)氣球內(nèi)部的熱空氣的溫度t2應(yīng)為68℃,才能使氣球恰好浮起
(2)先把氣球系牢到地上,并把內(nèi)部的空氣加熱到穩(wěn)定溫度,t3=110℃它被釋放升空時(shí)的初始加速度a等于$1.03m/{s}_{\;}^{2}$

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了氣態(tài)方程和共點(diǎn)力平衡,這是一道力熱綜合題,關(guān)鍵是知道密度與狀態(tài)參量間的關(guān)系,有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,a、b兩塊足夠長(zhǎng)的平板玻璃磚平行放置,且折射率na>nb,現(xiàn)有一束單色光入射到a的上表面,則下列說法正確的是(  )
A.光在a、b的下表面可能會(huì)發(fā)生全反射
B.從b下表面射出的光線可能與a上表面的入射光線平行
C.光在a中的速度比光在b中的速度小
D.光在b中的光子能量比光在a中的光子能量小

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A 變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,再由C回到狀態(tài)A.已知狀態(tài)A的溫度為300K.取1.1atm=1.0×105pa
①求氣體在狀態(tài)B的溫度;
②氣體由狀態(tài)A經(jīng)B到C再回到A,氣體在該循環(huán)過程吸收多少熱量?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.力F沿水平方向使質(zhì)量為m的物體在水平面力的方向上移動(dòng)距離s,作功為W1;用同樣大的力F沿平行于斜面向上拉質(zhì)量2m的物體移動(dòng)距離s,作功為W2;用同樣大的力F豎直向上拉質(zhì)量為3m的物體移動(dòng)距離s,作功為W3,則下面關(guān)系正確的是(  )
A.W1<W2<W3B.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3C.W1=W2=W3D.W1<W3<W2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.一質(zhì)量為M=2.0kg的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng),被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過,如圖1所示.地面觀察者記錄了小物塊被擊中后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示(圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍阎獋魉蛶У乃俣缺3植蛔儯甮取10m/s2

(1)指出傳送帶速度v的方向及大小,說明理由.
(2)計(jì)算物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
(3)計(jì)算物塊對(duì)傳送帶總共做了多少功?系統(tǒng)有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.正弦交流電源與電阻R1、R2、交流電壓表按圖甲所示的方式連接,R1=20Ω,R2=10Ω,交流電壓表的示數(shù)是20V.圖乙是交變電源輸出電壓u隨時(shí)間t變化的圖象,則(  )
A.通過R1的電流i 隨時(shí)間t變化的規(guī)律是i=2$\sqrt{2}$cos10πtA
B.通過R2的電流i 隨時(shí)間t變化的規(guī)律是i=2$\sqrt{2}$cos100πtA
C.R1兩端的電壓u1 隨時(shí)間t變化的規(guī)律是u=20$\sqrt{2}$ cos10πtV
D.R2兩端的電壓u2 隨時(shí)間t變化的規(guī)律是u=20$\sqrt{2}$ cos100πtV

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.現(xiàn)要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連;遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門,可以測(cè)量遮光片經(jīng)過光電門時(shí)的擋光時(shí)間t.用d表示A點(diǎn)到導(dǎo)軌底端C點(diǎn)的距離,h表示A與C的高度差,b表示遮光片的寬度,s表示A、B兩點(diǎn)間的距離,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度.用g表示重力加速度.完成下列填空和作圖:

(1)若將滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放,則在滑塊從A運(yùn)動(dòng)至B的過程中,滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量可表示為Mg$\frac{h}z9rblh3$-mgs,動(dòng)能的增加量可表示為$\frac{1}{2}$(M+m)$\frac{^{2}}{{t}^{2}}$.若在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒,$\frac{1}{{t}^{2}}$與s的關(guān)系式為$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2(hM+dm)gs}{(M+m)d^{2}}$.
(2)多次改變光電門的位置,每次均令滑塊自同一點(diǎn)(A點(diǎn))下滑,測(cè)量相應(yīng)的s與t值.如果如下表所示:以s為橫坐標(biāo),$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱坐標(biāo),在答題卡對(duì)應(yīng)圖2位置的坐標(biāo)紙中描出第1和第5個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn);根據(jù)5個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)作直線,求得該直線的斜率k=2.39×104 m-1•s-2(保留3位有效數(shù)字).

 

1

3

4

5

s(m)

0.600

1.000

1.200

1.400

t(ms)

8.22

6.44

5.85

5.43

$\frac{1}{{t}^{2}}$(104 s-2

1.48

2.41

2.92

3.39

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.

(1)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是D
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(3)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GJ部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.有三根長(zhǎng)度皆為l=0.30m的不可伸長(zhǎng)的絕緣輕線,其中兩根的一端固定在天花板的O點(diǎn),另一端分別栓有質(zhì)量皆為m=1.0×10-2kg的帶電小球A和B,它們的電荷量分別為-q和+q,q=1.0×10-6C.A、B之間用第三根線連接起來,空間中存在大小為E=2.0×105 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度的方向水平向右.平衡時(shí)A,B球的位置如圖所示.已知靜電力常量k=9×109N•m2/C2重力加速度g=10m/s2.求:
(1)A,B間的庫侖力的大小
(2)連接A,B的輕線的拉力大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案