【題目】—輛汽車從靜止開始勻加速直線開出,然后保持勻速直線運動,最后做勻速直線運動,直到停止,下表給出了不同時刻汽車的速度,根據(jù)表格可知
A. 汽車在時刻開始做勻速直線運動
B. 汽車勻速運動的時間為5s
C. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度
D. 汽車從開始運動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73m/s
【答案】BD
【解析】試題分析:已知汽車做初速度為零的勻加速直線運動,由1s末的速度可以求出加速度;由表格數(shù)據(jù)可得汽車在5s末的速度達(dá)到最大值12m/s,由速度時間關(guān)系得出加速運動的時間;分別求出物體做勻加速直線運動、勻速直線運動和勻減速直線運動的位移相加;平均速度等于位移與時間的比值.
根據(jù)1~3s內(nèi)做加速運動可知加速度,而從表格中可知汽車做勻速直線運動的速度為12m/s,也就是加速階段最大速度為12m/s,故根據(jù)可知加速時間為t=4s,故汽車在t=4s開始做勻速直線運動,A錯誤;從表格中可知減速運動時的加速度為,在t=9.5s時速度為9m/s,故已經(jīng)減速了,所以在t=9s開始減速運動,故勻速運動時間為5s,B正確;加速階段的平均速度,減速階段的平均速度,故C錯誤;0-4s做勻加速度為a=3m/s2的勻加速運動,產(chǎn)生的位移: ;4-9s做勻速度v=12m/s的勻速直線運動,產(chǎn)生的位移: ;9-11s做初速度為12m/s,加速度a′=-6m/s2的勻減速運動,減速時間,產(chǎn)生的位移: ,所以汽車產(chǎn)生的總位移: ,故全程的平均速度: ,故D正確.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000 m高空飛行時,發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西,他以為是一只小昆蟲,敏捷地把它一把抓過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈,是因為( )
A.飛行員的反應(yīng)快B.子彈相對于飛行員是靜止的
C.子彈已經(jīng)飛得沒有勁了,快要落在地上了D.飛行員是超人,手有勁
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【題目】一小孩用80N的水平推力推重力為200N的木箱,木箱不動,當(dāng)小孩用110N的水平推力恰能推動木箱,當(dāng)木箱被推動以后,小孩只需要用100N的水平力就可以使木箱沿水平地面勻速前進(jìn),則:木箱不動時受到的摩擦力是 N,木箱與地面之間的最大靜摩擦力是 N,木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)是 .
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【題目】水平地而上有一足球距門柱x=l0m,某同學(xué)將該足球以水平速度v1 =6m/s踢出,足球在地面上做勻減速直線運動.加速度大小a1=1m/s2,足球撞到門柱后反向彈回,彈回瞬間速度大小是碰撞前瞬間速度大小的.該同學(xué)將足球踢出后立即由靜止開始以的加速度追趕足球,他能達(dá)到的最大速度v2 =3m/s,該同學(xué)至少經(jīng)過多長時間才能追上足球?
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【題目】如圖所示,在豎直向下的無界勻強(qiáng)電場中有一組合軌道。一個金屬小球從距水平面為h的光滑斜面軌道上的A點由靜止釋放。勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為E,金屬小球的質(zhì)量為m,電荷量為,光滑斜面軌道的傾角為。金屬小球運動到B點時無能量損耗,水平軌道BC是長為L的粗糙水平面,與半徑為R的處于豎直平面內(nèi)的光滑半圓形軌道相切于C點,D為半圓形軌道的最高點,金屬小球恰能通過軌道最高點D。小球的重力大于所受的電場力,重力加速度為g。求:
(1)金屬小球沿光滑斜面軌道運動到B點時的速度大。
(2)金屬小球從B運動到C的過程中摩擦阻力所做的功。
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【題目】下列關(guān)于路程和位移的說法,正確的是
A.位移就是路程
B.位移的大小永遠(yuǎn)不等于路程
C.若物體作單一方向的直線運動,位移的大小就等于路程
D.位移是矢量,有大小而無方向,路程是標(biāo)量,既有大小,也有方向
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【題目】某汽車先以的加速度,由靜止開始做勻加速直線運動,在20s末立即做勻速直線運動.當(dāng)勻速運動持續(xù)10s后,汽車以大小為的加速度急剎車,求:
(1)汽車勻速運動時的速度大;
(2)汽車勻加速運動的位移;
(3)汽車勻速運動的位移;
(4)汽車剎車后的6s內(nèi)所通過的位移;
(5)汽車運動全過程的位移.
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【題目】如圖所示是一輛汽車和一輛摩托車同時同地沿同一方向做直線運動的圖象,則由圖象可知( )
A. 末汽車在摩托車之前 B. 末汽車運動方向發(fā)生改變
C. 內(nèi)兩車相遇兩次 D. 末汽車回到出發(fā)點
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【題目】愛因斯坦曾言:“在我之前,人們都認(rèn)為,如果把所有的東西都從宇宙中拿走,那剩下的就是時間和空間,我卻證明,如果把所有的東西都拿走了,什么都剩不下!睈垡蛩固沟睦碚
A.建立的信息網(wǎng)絡(luò)大大縮小時空距離B.大大加強(qiáng)了人類對微觀世界的研究
C.改變了人們認(rèn)識世界的角度和方式D.主要論證時間和空間可以單獨變化
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