【題目】如圖所示,在中央電視臺挑戰(zhàn)不可能節(jié)目中,選手正沿傾斜鋼絲小心翼翼地緩慢上行。在這一過程中

A. 鋼絲對人的作用力垂直鋼絲向上

B. 選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向下

C. 選手手中的平衡桿所受合力豎直向上

D. 鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力

【答案】D

【解析】

選手沿傾斜鋼絲緩慢上行,每一個(gè)狀態(tài)都可看做平衡狀態(tài),分別對人、平衡桿受力分析,根據(jù)平衡條件來判斷,可類比物體在斜面上靜止,根據(jù)牛頓第三定律來分析判斷。

鋼絲對人施加了垂直鋼絲向上的支持力、沿鋼絲向上的摩擦力,二者的合力豎直向上與重力平衡,故A錯(cuò)誤;選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向上,故B錯(cuò)誤;平衡桿每個(gè)狀態(tài)也看做平衡狀態(tài),所以所受合力為0,故C錯(cuò)誤;根據(jù)牛頓第三定律知:鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力,故D正確。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器統(tǒng)稱為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。其中電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用時(shí),電源要求是_____

A.220V直流 B.220V交流 C.4~6V直流 D.4~6V交流

(2)利用下圖裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是_____

A.用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響

B.用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與滑軌平行

C.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),每次改變砂和砂桶總質(zhì)量之后,需要重新平衡摩擦力

D.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),應(yīng)使砂和砂桶總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(3)如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?/span>F等于砂和砂桶總重力,小車運(yùn)動(dòng)加速度可由紙帶求得。

①如圖乙所示是該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有若干個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為S1,BD間的距離為S2,則打B點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vB=__________,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=__________

②某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)保持砂和砂桶總質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的1/m數(shù)據(jù)如表中所示根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)紙中作出拉力F不變時(shí)a1/m的圖象。______________

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

小車加速度a/m·s2

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

小車質(zhì)量m/kg

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

/ kg1

3.50

3.00

2.50

2.00

1.40

1.00

③根據(jù)圖象分析,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:

(1)為了使小車受的合外力等于繩子拉力,必須對小車___________________

(2)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足_____________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.

(3)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是______

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要天平測出m以及小車質(zhì)量M

(4)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如圖中C、D所示(a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力).其原因分別是:

C________________________________________________

D________________________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,甲圖和乙圖是《物理必修2》中探究功與速度變化的關(guān)系的參考案例一(由重物提供牽引力)和案例二(由橡皮筋提供牽引力),則下列關(guān)于這兩個(gè)案例說法正確的是_____(填字母);

A.甲圖裝置也可用于探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

B.甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值,此時(shí)必須平衡摩擦力

C.甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值,若用牽引小車的重物的重力作為小車所受外力的話,則要求重物的重力盡量大一些

D.乙圖案例只要平衡摩擦力,就可以計(jì)算出橡皮筋做功的具體數(shù)值

(2)如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室常見的器材,則上述兩個(gè)案例都需要用到的器材是_____(填器材的字母代號)

(3)由上述兩個(gè)案例做的實(shí)驗(yàn)中挑選出一條紙帶如圖3所示(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所有操作均正確),則它是_____(選填甲圖乙圖)案例做出來的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是我國一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目押加,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河。如果繩質(zhì) 量不計(jì),且保持水平,甲、乙兩人在押加比賽中甲獲勝。則下列說法中正確的是

A. 甲對乙的拉力始終大于乙對甲的拉力

B. 甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小

C. 甲把乙加速拉過去時(shí),甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力

D. 只有當(dāng)甲把乙勻速拉過去時(shí),甲對乙的拉力大小才等于乙對甲的拉力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)有垂直于平面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,一個(gè)半徑為R的絕緣圓筒垂直于坐標(biāo)平面放置,圓心Px軸上,O、P間的距離為2R,y軸上各點(diǎn)處均可沿x軸正方向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q的同種帶正電粒子,粒子的發(fā)射速度大小均為v0,不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用,求:

(1)所有打到圓筒上的粒子中,在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短的粒子在磁場運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及在y軸上發(fā)射的位置坐標(biāo);

(2)y軸上什么范圍內(nèi)發(fā)射的粒子能打在圓筒上?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢E=3 V,內(nèi)電阻r=1 Ω,定值電阻R1=3 Ω,R2=2 Ω,電容器的電容C=100 μF,則下列說法正確的是 (  ).

A.閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后電容器兩端的電壓為1.5 V

B.閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后電容器所帶電荷量為3.0×10-4 C

C.閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后電容器極板a所帶電荷量為1.5×10-4 C

D.先閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后斷開開關(guān)S,通過電阻R1的電荷量為3.0×10-4 C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】勻強(qiáng)電場中的三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),AB的長度為1 m,DAB的中點(diǎn),如圖所示。已知電場線的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三點(diǎn)的電勢分別為14 V、6 V2 V,設(shè)場強(qiáng)大小為E,一電量為C的正電荷從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場力所做的功為W,

A. W=8×J E8 V/m

B. W=6×J E6 V/m

C. W=8×J E≤8 V/m

D. W=6×J E≤6 V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】瀘州市某商場安裝有如圖所示的斜向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯,無人乘行時(shí),電梯不運(yùn)轉(zhuǎn);有人站上扶梯時(shí),扶梯會先加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn),一顧客站上扶梯的水平梯面,相對扶梯靜止,隨扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,則下列說法中正確的是(

A. 扶梯運(yùn)動(dòng)時(shí),扶梯對顧客作用力的方向始終豎直向上

B. 扶梯運(yùn)動(dòng)時(shí),扶梯對顧客的支持力大小始終等于顧客的重力

C. 扶梯加速時(shí),扶梯對顧客摩擦力的方向水平向右

D. 扶梯加速時(shí),該顧客受到三個(gè)力的作用,勻速時(shí)受到兩個(gè)力的作用

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