(6分)(1)圖甲為斯密特觸發(fā)器的符號,當(dāng)加在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個值(1.6V)時,輸出端Y會突然從高電平跳到低電平(0.25V),而當(dāng)輸入端A的電壓下降到另一個值的時候(0.8V),Y會從低電平跳到高電平(3.4V)。由此可知,斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的     (填“與門”、“或門”或“非門”)。
(2)如圖乙、丙是某同學(xué)設(shè)計的兩個電路圖。圖中R1是可調(diào)電阻,RT是熱敏電阻,其阻值會隨溫度的升高而減小;卮鹣旅鎲栴}:
①能作為溫度報警器的電路圖是      (填“乙”或“丙”)
②為使熱敏電阻在感測到更高溫度時才報警,應(yīng)該調(diào)節(jié)R1,使其阻值    (填“增大”或“減小”)
(1)非門(2)① 乙  減小
(1)這是輸入1,則輸出0,輸入0,則輸出1,典型的非門電路。
(2)溫度報警器應(yīng)將熱敏電阻連入電路,控制溫度,故乙圖為溫度報警器的電路圖。為使熱敏電阻在感測到更高溫度時才報警,應(yīng)該調(diào)節(jié)R1,使其阻值減小,這時熱敏電阻兩端的電壓就高,那么可以使得熱敏電阻在更高的溫度下才報警。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有器材:①一個量程為10.0mA、內(nèi)阻約30Ω-40Ω的電流表
②定值電阻R1=150Ω
③定值電阻R2=100Ω
④單刀單擲開關(guān)K
⑤導(dǎo)線若干.
要求利用這些器材測量一節(jié)干電池(電動勢約1.5V)的電動勢.
實驗步驟為:先按圖1連接電路,得出I1=
E
R1+RA+r

按實驗原理,需要兩組實驗數(shù)據(jù)才能求解E.

(1)請在圖2中連接另一個實驗電路,測得電流I2
(2)用已知量R1、R2和直接測得量I1、I2表示待測電動勢的表達(dá)式為E=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的門電路符號,下列說法中正確的是(  )
A.甲為“非”門、乙為“與”門、丙為“或”門
B.甲為“與”門、乙為“或”門、丙為“非”門
C.甲為“非”門、乙為“或”門、丙為“與”門
D.甲為“或”門、乙為“與”門、丙為“非”門

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(a)所示為一邏輯電路。在A端輸入信號UA,在B端輸入信號UB,UA和UB隨時間變化情況如圖(b)所示,能正確表示輸出端Z的輸出信號UZ的是圖(     )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

由非門電路構(gòu)成的一簡單控制電路如圖所示,其中為光敏電阻(光照時電阻變。琑為變阻器,L為小燈泡。當(dāng)受到光照時(   )
A.B點變?yōu)楦唠娖,小燈發(fā)光
B.A點變?yōu)楦唠娖,小燈發(fā)光
C.A點變?yōu)楦唠娖剑舨话l(fā)光
D.減小R的阻值可提高控制靈敏度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為邏輯電路,根據(jù)電路圖完成它的真值表.其輸出端從上到下排列,結(jié)果正確的是(     )
A.0,0,1,1
B.0,0,1,0
C.1,0,1,0
D.0,0,0,1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

美國科學(xué)家Willard S.Boyle與George E.Snith 因電荷耦合器件(CCD)的重要發(fā)明營區(qū)2009年度諾貝爾物理學(xué)獎。CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器。下列器件可作為傳感器的有
A  發(fā)光二極管            B 熱敏電阻         C  霍爾元件           D  干電池

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

請根據(jù)下面所列的真值表,從四幅圖中選出與之相對應(yīng)的一個門電路( 。
輸入輸出
ABY
001
011
101
110
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面四幅圖中門電路正確的是(     )

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