某載人飛船運(yùn)行的軌道示意圖如圖5所示，飛船先沿橢圓軌道1運(yùn)行，近地點(diǎn)為Q，遠(yuǎn)地點(diǎn)為P。當(dāng)飛船經(jīng)過(guò)點(diǎn)P時(shí)點(diǎn)火加速，使飛船由橢圓軌道1轉(zhuǎn)移到圓軌道2上運(yùn)行，在圓軌道2上飛船運(yùn)行周期約為90min。關(guān)于飛船的運(yùn)行過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是  

A．飛船在軌道1和軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能相等

B．飛船在軌道1上運(yùn)行經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度小于經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的速度

C．軌道2的半徑小于地球同步衛(wèi)星的軌道半徑

D．飛船在軌道1上運(yùn)行經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度等于在軌道2上運(yùn)行經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一帶電體P自 O點(diǎn)豎直向上射出，它的初動(dòng)能為5 J，當(dāng)它上升到最高點(diǎn)M時(shí)，它的動(dòng)能為4 J，則物體折回通過(guò)與O在同一水平線上的O′點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能為（     ）

A．9 J     B．17 J      C．21J      D．24J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖甲為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)裝置．兩組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙、丙所示圖象．

(1)圖乙中三條圖線的直線部分的斜率不同，原因是(　　)

A．小車的總質(zhì)量不同  

B．小車所受的合外力不同   

C．小車的加速度不同

(2)圖丙的圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是(　　)

A．平衡摩擦力時(shí)木板與水平面的夾角太小

B．平衡摩擦力時(shí)木板與水平面的夾角太大

C．改變外力時(shí)沒(méi)有重新平衡摩擦力

(3)以上兩圖中的圖線上部都發(fā)生彎曲的原因可能是(　　)

A．以鉤碼重力當(dāng)做小車所受的合力

B．以繩的拉力當(dāng)做小車所受的合力

C．由于將木板一端墊起平衡摩擦的緣故

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在研究“物體加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

(1) 由于沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，該小組讓小車由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，發(fā)生位移，記錄時(shí)間，則小車的加速度的表達(dá)式為=___________。

(2) 指出該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏：___                         。

(3) 糾正了疏漏之處后，保持小車的質(zhì)量不變，改變砂桶與砂的總重力，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在圖象中描點(diǎn)（如圖所示）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是        。（單選）

A．軌道傾斜不夠              B．軌道傾斜過(guò)度

C．砂桶與砂的總重力太大      D．所用小車的質(zhì)量太大

(4)若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸，那么加速度的趨向值為_(kāi)____  ，繩子拉力的趨向值為_(kāi)_____  。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在游樂(lè)園中，游客乘坐升降機(jī)可以體驗(yàn)超重與失重的感覺(jué)。關(guān)于游客在隨升降機(jī)一起運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所處的狀態(tài)，下列說(shuō)法中正確的是

A．當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí)，游客處在失重狀態(tài)

B．當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí)，游客處在超重狀態(tài)

C．當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí)，游客處在失重狀態(tài)

D．當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí)，游客處在超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用F＝135N的水平力拉質(zhì)量m=30kg的箱子，使箱子在水平地面上由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)箱子的速度達(dá)到v=10m/s時(shí)撤去力F。已知箱子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小f=75N，取重力加速度g =10m/s2。求：

（1）箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）水平力F的作用時(shí)間；

（3）在撤去力F后，箱子在水平地面上滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P，快進(jìn)入鬧市區(qū)時(shí)，司機(jī)減小了油門，使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛，以下哪個(gè)圖象正確表示了從司機(jī)減小油門后汽車的速度與時(shí)間的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義

B．體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

C．不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響可以忽略不計(jì)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)

D．宏觀天體由于體積太大，都不能看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列設(shè)備中，沒(méi)有應(yīng)用電磁感應(yīng)原理的是（   ）

A．電烙鐵                   B．電磁爐      

C．交流發(fā)電機(jī)               D．變壓器

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