下列說法中正確的是
A.一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出八種頻率的光子 |
B.衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 |
C.盧瑟福預(yù)言了中子的存在,查德威克通過原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子 |
D.粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的 |
C
解析試題分析:一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可以輻射6種不同頻率的光子,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;衰變現(xiàn)象的本質(zhì)是核內(nèi)中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子所致,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子后,預(yù)言了原子核內(nèi)一定還存在一種不帶電的粒子,即中子,后來查德威克通過原子核人工轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子,故C選項(xiàng)正確;粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查原子的躍遷、衰變的實(shí)質(zhì)和粒子散射實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,P是一個(gè)偏振片,P的透振方向(用帶有箭頭的實(shí)線表示)為豎直方向。下列四種入射光束中,不能在P的另一側(cè)觀察到透射光的是
A.太陽光 | B.沿豎直方向振動的光 |
C.沿水平方向振動的光 | D.沿與豎直方向成45°角振動的光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如圖甲所示的光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,改變?nèi)肷涔馐念l率v,同時(shí)由電壓表V測量出相應(yīng)的遏止電壓Uc,多次測量,繪得的Uc—v關(guān)系圖線如圖乙所示。已知電子的電荷量e = C。求:
① 金屬k的截止頻率vc;
② 普朗克常量h。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
處于基態(tài)的一群氫原子受某種單色光的照射時(shí),只發(fā)射波長為λ1、λ2、λ3的三種單色光,且λ1>λ2>λ3,則照射光的波長為( )
A.λ1 | B.λ1+λ2+λ3 | C.λ2λ3/(λ2+λ3) | D.λ1λ2/(λ1+λ2) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的有
A.核的比結(jié)合能比核的大 |
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子的核式結(jié)構(gòu) |
C.氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 |
D.1.0×1024個(gè)核經(jīng)過兩個(gè)半衰期后還剩1.0×106個(gè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“秒”是國際單位制中的時(shí)間單位,它等于133 Cs原子基態(tài)的兩個(gè)超精細(xì)能級之間躍遷時(shí)所輻射的電磁波周期的9192631770倍。據(jù)此可知,該兩能級之間的能量差為(普朗克常量 h="6." 63×10-34J·s) ( )
A.7. 21×10-24eV | B.6. 09×10-24eV |
C.3. 81×10-5 eV | D.4. 50×10-5 eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)下列說法正確的是 (填入正確選項(xiàng)前的字母,選對1個(gè)給3分,選對2個(gè)給4分,選對3個(gè)給6分;每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)。
A.若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) |
B.盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
C.任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒 |
D.光子除了具有能量外還具有動量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
根據(jù)玻爾理論,下列說法正確的是 ( )
A.電子繞核運(yùn)動有加速度,就要向外輻射電磁波 |
B.處于定態(tài)的原子,其電子繞核運(yùn)動,但它并不向外輻射能量 |
C.原子內(nèi)電子的可能軌道是不連續(xù)的 |
D.原子能級躍遷時(shí),輻射或吸收光子的能量取決于兩個(gè)軌道的能量差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
氫原子的核外電子,在由離核較遠(yuǎn)的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道的過程中( )
A.輻射光子,獲得能量 | B.吸收光子,獲得能量 |
C.吸收光了,放出能量 | D.輻射光子,放出能量 |
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