【題目】如圖所示,A、B兩塊帶異號(hào)電荷的平行金屬板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng),一電子以v04×106 m/s的速度垂直于場(chǎng)強(qiáng)方向沿中心線由O點(diǎn)射入電場(chǎng),從電場(chǎng)右側(cè)邊緣C點(diǎn)飛出時(shí)的速度方向與v0方向成30°的夾角.已知電子電荷e1.6×1019 C,電子質(zhì)量m0.91×1030 kg.求:

(1)電子在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能是多少J?

(2)O、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小是多少V?

【答案】19.7×10-18J215.2V

【解析】試題分析:( 1)帶電粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)做類平拋運(yùn)動(dòng),末速度vt與初速度v0的關(guān)系如圖,

則電子在C點(diǎn)時(shí)的速度為:

所以動(dòng)能Ek

2)對(duì)電子從OC過(guò)程中只有電場(chǎng)力做功,

由動(dòng)能定理得:eU=mvt2-mv02

解得:U=150V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究aF、m之間的定量關(guān)系。

1實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先平衡小車(chē)與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的:如圖乙,將小車(chē)靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,并連著已穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車(chē),讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列__________的點(diǎn),說(shuō)明小車(chē)在做__________運(yùn)動(dòng)。

2如果該同學(xué)先如1中的操作,平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力為F,在小車(chē)質(zhì)量M保持不變情況下,不斷往桶里加砂,砂的質(zhì)量最終達(dá)到M,測(cè)小車(chē)加速度a,作aF的圖像。如圖丙圖線正確的是__________。

3設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1s2。如圖丁為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s2的情況,從圖中可讀出s13.10 cm,s2_____ cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50 Hz,由此求得加速度的大小a____ m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn)) 放在長(zhǎng)為L=2m的長(zhǎng)木板左端,長(zhǎng)木板質(zhì)量M=lkg,靜止在光滑水平面上,小鐵塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)給小鐵塊一水平向右的拉力F=8N。(g10m/s) 求:

(1)小鐵塊加速度和長(zhǎng)木板加速度

(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小鐵塊滑至長(zhǎng)木板的最右端;

(3)F至少作用多長(zhǎng)時(shí)間,小鐵塊能滑到長(zhǎng)木板的最右端。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則(

A. 斜面體對(duì)物體的支持力變小

B. 斜面體對(duì)物體的摩擦力變大

C. 斜面體對(duì)物體的作用力變大

D. 水平面與斜面體間的摩擦力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:

1)用刻度尺量出圓柱體長(zhǎng)度為L,用螺旋測(cè)微器測(cè)出其直徑D如圖所示,則D=____mm

2)若用多用電表的歐姆擋粗測(cè)圓柱體的電阻.機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后,選擇“×100”倍率進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大,正確的判斷和做法是_________

A.被測(cè)電阻值很大

B.被測(cè)電阻值很小

C.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×1k”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量

D.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×10”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量.

3)現(xiàn)選擇多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤(pán)的示數(shù)如圖1,則該電阻的阻值約為R=______Ω

4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:

待測(cè)圓柱體電阻R

電流表A1(量程04mA,內(nèi)阻約50Ω); 電流表A2(量程010mA,內(nèi)阻約30Ω

電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約10kΩ); 電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約25kΩ

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì));

滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A

滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍02kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A

開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)趫D2框中畫(huà)出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)________

5)根據(jù)測(cè)得量求出圓柱體材料的電阻率_________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m200 g的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T0.02 s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g9.8 m/s2,那么

1)計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),甲同學(xué)用v2gxOB,乙同學(xué)用vB.其中所選擇方法正確的是______(填)同學(xué).

2)同學(xué)丙想根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)一步計(jì)算重物和紙帶下落過(guò)程中所受的阻力,為此他計(jì)算出紙帶下落的加速度為________m/s2,從而計(jì)算出阻力Ff________N.

3)若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的?______.(填不能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩具物體AB,質(zhì)量分別為,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示, ,不計(jì)摩擦,則以下說(shuō)法正確的是

A. 繩上拉力大小為

B. 物體A對(duì)地面的壓力大小為

C. 物體A對(duì)地面的摩擦力大小為

D. 地面對(duì)物體A的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:

1)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的a﹣F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角 (填偏大偏小).

2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力 砝碼和盤(pán)的總重力(填大于、小于等于),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車(chē)質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿足 的條件

3)某同學(xué)得到如圖所示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50HzA、B、C、DE、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn).△s=sDG﹣sAD= cm.由此可算出小車(chē)的加速度a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示,一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員,滑板和人總質(zhì)量為m=80kg,以初速度v0=12m/s沿傾角為θ=37°的斜坡向上自由滑行,已知滑板與斜坡間動(dòng)摩擦因數(shù)0.25,假設(shè)斜坡足夠長(zhǎng),斜坡可看成如圖b所示的斜面,不計(jì)空氣阻力g=10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8)。試求:

(1)滑雪者沿斜面上滑時(shí)加速度的大小;

(2)滑雪者沿斜面上滑的最大距離。

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同步練習(xí)冊(cè)答案