7.如圖所示,一傾角為α的三角形斜劈放在水平地面上,將一可以視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從斜劈的頂端由靜止釋放.在斜坡上有M、N、O三點(diǎn),MN粗糙,其余部分均光滑,且MN=NO,滑塊經(jīng)M、O兩點(diǎn)時(shí)速度相等,滑塊在斜劈上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,斜劈始終保持靜止?fàn)顟B(tài).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.滑塊從M到N的過(guò)程中做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于gsinα
B.滑塊從M到N和從N到O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定不相等
C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中斜劈受到地面的摩擦力不變
D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中地面受到斜劈的壓力大小不變

分析 根據(jù)牛頓第二定律比較MN段和NO段加速度的大;根據(jù)平均速度公式比較在MN段和NO段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同;整體法根據(jù)牛頓第二定律求得摩擦力和支持力的大小

解答 解:A、根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析
對(duì)于MN段:vM2-vN2=-2a1x
對(duì)于NO段:vN2-vO2=2a2x
由題vM=vO,則由上兩式比較可得:a1=a2.即MN段與NO段的加速度大小相等,但方向相反,在NO階段根據(jù)牛頓第二定律可知mgsinα=ma2,解得a2=gsinα,故滑塊從M到N的過(guò)程中做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于gsinα,故A正確;
B、根據(jù)$x=\frac{v+v′}{2}t$可知,經(jīng)歷的時(shí)間相同,故B錯(cuò)誤;
C、在MN階段物體的加速度斜向上,在NO階段加速度沿斜面向下,整體根據(jù)牛頓第二定律可知f=macosα+M•0
FN-(M+m)g=masinα+M•0
解得f=macosα,F(xiàn)N=(M+m)g+masinα,有兩階段的加速度方向不同,故摩擦力大小相同,方向不同,支持力的大小不同,故CD錯(cuò)誤
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律、重力做功以及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式等基本知識(shí),難度不大,關(guān)鍵是能夠靈活運(yùn)用這些基本概念和基本規(guī)律

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼球在水平桌面上從同一位置以相同的初速度v0運(yùn)動(dòng),得到不同軌跡,圖中a、b、c、d為其中四條運(yùn)動(dòng)軌跡,磁鐵放在位置A時(shí),小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是( 。
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一個(gè)總電阻為R的導(dǎo)線彎成寬度和高度均為d的“半正弦波”形閉合線框,豎直虛線之間有寬帶為d、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于線框所在的平面.線框以速度v向右勻速通過(guò)磁場(chǎng);ab邊始終與磁場(chǎng)邊界垂直,從b點(diǎn)到達(dá)邊界開始到a點(diǎn)離開磁場(chǎng)為止,在這個(gè)過(guò)程中(  )
A.線框中的感應(yīng)電流先沿逆時(shí)針方向后沿順時(shí)針方向
B.ab段直導(dǎo)線始終不受安培力的作用
C.平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為$\frac{1}{2}$Bdv
D.線框中產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{{B}^{2}5ocl3bm^{2}v}{R}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.根據(jù)盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型解釋?duì)亮W由⑸鋵?shí)驗(yàn),使極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)的作用力是( 。
A.原子核對(duì)α粒子的庫(kù)侖引力B.原子核對(duì)α粒子的庫(kù)侖斥力
C.核外電子對(duì)α粒子的庫(kù)侖引力D.核外電子對(duì)α粒子的庫(kù)侖斥力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成θ角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度為h.有一質(zhì)量m=0.5Kg的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度v0沿桿勻速下滑,小環(huán)離桿后正好通過(guò)C端的正下方P點(diǎn)處.(g取10m/s2
(1)若θ=45°,試判斷小環(huán)的電性,并求出小環(huán)受到的電場(chǎng)力大。
(2)若θ=45°,h=0.8m,求小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0;
(3)若保持h不變,改變?chǔ)冉牵?°<θ<90°)及小環(huán)的電荷量,使小環(huán)仍能勻速下滑,離桿后正好通過(guò)C端的正下方P點(diǎn)處,試推出初速度v0與θ角間的定量關(guān)系式.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體在與水平方向成α=37°的拉力F=10N的作用下,在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2的水平面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物體的加速度多大
(2)2s末物體的位移多大
(3)5S后撤去F物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,t=0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,已知v1>v2,P與定滑輪間的繩水平.不計(jì)定滑輪的質(zhì)量、繩足夠長(zhǎng),物體P從傳送帶左端開始運(yùn)動(dòng),到傳送到右端離開.下列判斷正確的是( 。
A.物體P可能先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體P可能一直做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體Q的機(jī)械能可能先增加后不變
D.物體Q一定一直處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示為室內(nèi)健身腳踏車傳動(dòng)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,“牙盤”A通過(guò)鏈條和“飛”B相連,“飛”B與后輪C同軸,已知“牙盤”A的半徑為12cm.“飛”B的半徑為4cm,后輪C的半徑32cm.在人健身過(guò)程中.測(cè)得腳踏車后輪邊緣的線速度為4.0m/s.求:
(1)后輪C的角速度
(2)“牙盤”A邊緣的線速度;
(3)踏腳板的轉(zhuǎn)速.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一個(gè)兒童在玩滑板車,他一只腳蹬地后,車與人獲得一起向前運(yùn)動(dòng)的速度.已知兒童的質(zhì)量為M,滑板車的質(zhì)量為m,兒童蹬地時(shí)獲得向前的動(dòng)力為F,滑板車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為f,則( 。
A.F0一定等于f
B.兒童與滑板車之間的摩擦力等于F0
C.兒童與滑板車之間的摩擦力等于$\frac{Mf+m{F}_{0}}{M+m}$
D.兒童與滑板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)可以小于$\frac{f}{Mg}$

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