A. | N增大,f0增大 | B. | N減小,f0減小 | C. | N不變,f0增大 | D. | N不變,f0減小 |
分析 題中B緩慢運(yùn)動(dòng)可視為受力平衡,則對(duì)B受力分析,由共點(diǎn)力的平衡可得出拉力的變化;再對(duì)整體受力分析可得出摩擦力及支持力的變化.
解答 解:對(duì)B受力分析,則B受重力、繩子的拉力及F;三力滿足應(yīng)始終處于平衡狀態(tài);受力分析如圖所示:
在B上升的過程中繩子與豎直方向的夾角增大,而重力不變,F(xiàn)=Gtanθ,故拉力F應(yīng)增大;
以AB為整體受力分析,整體在水平方向受拉力、摩擦力;豎直方向上受總重力、支持力;
因整體處于平衡狀態(tài),故水平方向f0=F,因F增大,故摩擦力增大;豎直方向總重力不變,則支持力N不變;
故ABD錯(cuò)誤,C正確;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題也可以由隔離法求解,但是解答過程較為麻煩;因此在解題時(shí)要特別注意整體法的應(yīng)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第二定律對(duì)靜止的物體不適用 | |
B. | 根據(jù)a=$\frac{F}{m}$,汽車的質(zhì)量太大,產(chǎn)生的加速度極小,速度增量很小,眼睛不易察覺 | |
C. | 小明對(duì)汽車的推力小于汽車受到的摩擦力,汽車不會(huì)運(yùn)動(dòng) | |
D. | 汽車所受合力為零,加速度等于零,所以原來靜止的汽車還是靜止的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流方向就是正電荷定向移動(dòng)的方向 | |
B. | 外電路短路時(shí),電源的內(nèi)電壓等于零 | |
C. | 外電路斷開時(shí),電源的路端電壓為零 | |
D. | 由公式R=$\frac{U}{I}$可知,電阻R與電壓U成正比,與電流I成反比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到的向心力大小為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | B. | 受到的摩擦力大小為μm$\frac{{v}^{2}}{R}$ | ||
C. | 受到的摩擦力大小為μ(mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$) | D. | 受到的合力方向斜向左下方 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先平衡摩擦力 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)需要測(cè)得遮光條的寬度,根據(jù)數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄的遮光時(shí)間,計(jì)算滑塊最后勻速運(yùn)動(dòng)的速度 | |
C. | 每次實(shí)驗(yàn)所用的橡皮筋都相同并且橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)測(cè)出每次橡皮筋做功的數(shù)值 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com