如圖所示,一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一初速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運(yùn)動的加速度為3g/4,物體在斜面上上升的最大高度為h,則在整個過程中物體的( 。
A.機(jī)械能守恒 |
B.動能減少了3mgh/2 |
C.機(jī)械能減少了mgh |
D.重力勢能增加了3mgh/4 |
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,水平地面上的物體質(zhì)量為m,跨過動滑輪的繩子一端沿水平方向固定在墻上,另一端與水平方向成θ角,且受恒力F作用.在物體沿水平地面向右移動l的過程中,繩子的拉力所做的功W=________。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(18分)兩根足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌平行固定在傾角為θ的斜面上,它們的間距為d.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場充滿整個空間、方向垂直于斜面向上.兩根金屬桿ab、cd的質(zhì)量分別為m和2m,垂直于導(dǎo)軌水平放置在導(dǎo)軌上,如圖所示.設(shè)桿和導(dǎo)軌形成的回路總電阻為R而且保持不變,重力加速度為g.
(1)給ab桿一個方向沿斜面向上的初速度,同時對ab桿施加一平行于導(dǎo)軌方向的恒定拉力,結(jié)果cd桿恰好保持靜止而ab桿則保持勻速運(yùn)動.求拉力做功的功率.
(2)若作用在ab桿的拉力與第(1)問相同,但兩根桿都是同時從靜止開始運(yùn)動,求兩根桿達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時的速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)如圖所示,一個質(zhì)量m=2kg的物體,受到水平拉力F=20N由靜止開始向右運(yùn)動,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。(取 g=10m/s2)
求:(1)拉力F在2s內(nèi)對物體所做的功;
(2)在2s內(nèi)拉力對物體做功的平均功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
一輛質(zhì)量為2.0×103kg的汽車以額定功率為6.0×104W在水平公路上行駛,汽車受到的阻力為一定值,在某時刻汽車的速度為20m/s,加速度為0.50m/s2,(g取10m/s2)求:
(1) 汽車受到的阻力是多大?
(2)汽車所能達(dá)到的最大速度是多大?
(3)當(dāng)汽車的速度為10m/s時的加速度是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,木塊放在光滑水平面上,一顆子彈水平射入木塊中,受到阻力為f,射入深度為d,此過程木塊位移為s,則( )
A.子彈損失的動能為f(s+d) |
B.木塊增加的動能為f s |
C.子彈動能的減少等于木塊動能的增加 |
D.子彈、木塊系統(tǒng)總機(jī)械能的損失為fd |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,建筑工地上載人升降機(jī)用不計質(zhì)量的細(xì)鋼繩跨過定滑輪與一有內(nèi)阻的電動機(jī)相連,通電后電動機(jī)帶動升降機(jī)沿豎直方向先勻加速上升后勻速上升.摩擦及空氣阻力均不計.則( )
A.升降機(jī)勻加速上升過程中,升降機(jī)底板對人做的功等于人增加的動能 |
B.升降機(jī)勻速上升過程中,升降機(jī)底板對人做的功等于人增加的機(jī)械能 |
C.升降機(jī)上升的全過程中,電動機(jī)消耗的電能等于升降機(jī)增加的機(jī)械能 |
D.升降機(jī)上升的全過程中,電動機(jī)消耗的電能大于升降機(jī)增加的機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用平行于斜面的拉力F拉著木箱沿粗糙斜面加速向上移動。下列說法中正確的是
A.拉力F對木箱所做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和 |
B.拉力F對木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功與克服重力所做的功之和 |
C.拉力F對木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能 |
D.拉力F對木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力所做的功之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,置于足夠長斜面上的盒子A內(nèi)放有光滑球B,B恰與盒子前、后壁接觸,斜面光滑且固定于水平地面上.一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接,另一端與A相連.今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài),然后由靜止釋放,則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過程中
A.彈簧的彈性勢能一直減小直至為零 |
B.A對B做的功等于B機(jī)械能的增加量 |
C.彈簧彈性勢能的減少量等于A和B機(jī)械能的增加量 |
D.A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和小于A動能的增加量 |
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