如圖，人站在電梯內(nèi)，當電梯加速上升時，人對電梯的壓力為F1，電梯對人支持力為F2，人受到的重力為G，下列說法正確的是（       ）
A．F2與G是一對平衡力B．F1與F2是一對平衡力
C．F1大于F2D．人處于超重狀態(tài)
D

試題分析：電梯加速上升，加速度向上，故人處于超重狀態(tài)，相互作用力是兩個物體間的相互作用，所以F1與F2是一對相互作用力，兩者大小相等，平衡力是作用于同一個物體上的力，人受到重力G，和支持力F2，因為加速度向上，所以合力向上，不是一對平衡力，故D正確，
點評：當加速度的方向向上，物體處于超重狀態(tài)，當物體的加速度向下，處于失重狀態(tài)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，人站在樓梯的水平踏板上靜止不動，以下表述正確的是
A．人受到重力和踏板對人的支持力是一對作用力和反作用力
B．人對踏板的壓力和踏板對人的支持力是一對平衡力
C．人受到重力和支持力的作用
D．人受到重力、支持力和靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，狗拉著雪橇在雪道上行駛，根據(jù)牛頓運動定律可知 (      )
A．若加速前進，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力
B．若勻速前進，狗拉雪橇的力與雪橇拉狗的力平衡
C．若減速前進，狗拉雪橇的力小于雪橇拉狗的力
D．無論怎樣行駛，狗拉雪橇的力的大小都等于雪橇拉狗的力的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人設(shè)計了一種交通工具，在平板車上裝了一個電風(fēng)扇，風(fēng)扇運轉(zhuǎn)時吹出的風(fēng)全部打到豎直固定在小車中間的風(fēng)帆上，靠風(fēng)帆受力而向前運動，如圖所示．對于這種

設(shè)計，下列分析中正確的是
A．根據(jù)牛頓第二定律，這種設(shè)計能使小車運行
B．根據(jù)牛頓第三定律，這種設(shè)計能使小車運行
C．這種設(shè)計不能使小車運行，因為它違反了牛頓第二定律
D．這種設(shè)計不能使小車運行，因為它違反了牛頓第三定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于作用力和反作用力的說法中，正確的是
A．物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力
B．作用力和反作用力的合力為零，即兩個力的作用效果可以互相抵消
C．雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的反作用力大小相等
D．馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中正確的是
A．作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力
B．一個作用力消失時，它的反作用力可仍然存在
C．作用力和反作用力同時產(chǎn)生，同時消失
D．兩物體處于相對靜止時，它們之間的作用力和反作用力的大小才相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，人靜止站在測力計上，下列說法中正確的是（ ）
A．人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力
B．人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對平衡力
C．人所受的重力和人對測力計的壓力是一對平衡力
D．人所受的重力和人對測力計的壓力是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于一對作用力和反作用力的功，下列說法中正確的是（   ）
A．如果其中一個力做正功，則另一個力必做負功
B．一對作用力與反作用力做功可能都為零
C．這兩個力一定同時都做正功或同時都做負功
D．一對作用力與反作用力做功的代數(shù)和必為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下說法中正確的是 (      )
A．人走路時,只有地對腳的作用力大于腳蹬地的作用力,人才能前進
B．以卵擊石,石頭無恙而雞蛋碎了,是因為雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力
C．甲、乙兩隊拔河,甲隊勝,并不能說甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力
D．運動員從地上跳起,是由于地面給運動員的作用力大于運動員給地面的作用力

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同步練習(xí)冊答案