19．如圖所示為“探究影響電荷間相互作用力的因索”的實驗裝罝，O是一個用絕緣底座支撐的帶電體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小，這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來．若物體O的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示，物體與小球間的距離用d表示，物體和小球之間的作用力大小用F表示．因Q、q、d都可能影響F的大小，為了分析上述物理量是否影響電荷間相互作用力，對此我們可以采用的實驗方法是控制變量法 （選填“等效替代法”或“控制變適法”）；若Q、q-定，d不同時的實驗結(jié)果如圖所示，該實驗現(xiàn)象說明距離越大，作用力越小．

分析 解答本題要了解庫侖力的推導(dǎo)過程，由于決定電荷之間作用力大小的因素很多，因此需要采用控制變量的方法進(jìn)行研究．雖然學(xué)生現(xiàn)在都知道庫侖力的決定因素，但是該實驗只是研究了庫侖力和距離之間的關(guān)系．

解答 解：此實驗中是采用了控制變量的方法；
在研究電荷之間作用力大小的決定因素時，采用控制變量的方法進(jìn)行，
如本實驗，根據(jù)小球的擺角可以看出小球所受作用力逐漸減小，
當(dāng)Q、q-定，d不同時，由圖可知，距離越大，作用力越�。�
故答案為：（1）控制變量法；（2）距離越大，作用力越小．

點評 控制變量法是高中物理物理中重要研究方法，要了解控制變量法的應(yīng)用，同時掌握影響庫侖力的因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法正確的是（　　）
A．分子間同時存在著相互作用的斥力和引力，它們都隨分子間距離的減小而增大
B．氣體分子的平均動能增大，壓強(qiáng)也一定增大
C．熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
D．完全失重狀態(tài)下懸浮的水滴呈球狀是液體表面張力作用的結(jié)果
E．一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變，則氣泡內(nèi)部氣體（視為理想氣體）內(nèi)能增加．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．有一木塊靜止在水平桌面上，關(guān)于它的受力下面說法中正確的是（　�。�
A．木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力
B．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．木塊對桌面的壓力，受力物體是木塊
D．木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，在北戴河旅游景點之一的南戴河滑沙場有兩個坡度不同的滑道AB和AB′（均可看作斜面），甲、乙兩名旅游者分別乘兩個完全相同的滑沙撬從A點由靜止開始分別沿AB和AB′滑下，最后都停在水平沙面BC上．設(shè)滑沙撬和沙面間的動摩擦因數(shù)處處相同，斜面與水平面連接處可認(rèn)為是圓滑的．則下列說法中正確的是（　　）
A．甲在B點的速率一定大于乙在B′點的速率
B．甲在B點的速率一定小于乙在B′點的速率
C．甲滑行的總路程一定等于乙滑行的總路程
D．甲、乙從A點出發(fā)到停下，兩人位移的大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一質(zhì)量為m的物體在水平恒定拉力F的作用下沿水平面運動，在t0時刻撤去F，其中v-t圖象如圖所示．已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ，則下列說法正確的是（　�。�
①恒力F做功大小為2μmgv0t0
②0～2t0時間內(nèi)物體克服摩擦力做功$\frac{5}{4}$μmgv0t0
③$\frac{2}{3}$t0時刻恒力F功率大小為$\frac{4}{3}$μmgv0
④0～2t0時間內(nèi)恒力F功率大小為$\frac{3}{4}$μmgv0．
A．①③B．②④C．①②③D．②③④

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須A
A．每次將橡皮條拉到同樣的位置      B．兩彈簧秤的夾角相同
C．每次彈簧秤示數(shù)必須相同            D．只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行
隨后開始做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點，橡皮條的另一端拴上兩個細(xì)繩套，如圖1所示．先用兩個彈簧秤鉤住細(xì)繩套，互成角度拉橡皮條使之伸長，結(jié)點到某一位置O，此時記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2和兩細(xì)繩的方向．請完成下列問題：
①F1的讀數(shù)如圖2所示（只畫出了彈簧秤的一部分）則F1=1.22 N．
②再用一個彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長，應(yīng)該使結(jié)點拉到同一位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)，并記下拉力的方向．圖3所示，是甲乙兩位同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果，則其中甲同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在足夠高的空中某點豎直上拋一物體，拋出第4s內(nèi)物體的位移大小是4m，設(shè)物體拋出時的速度方向為正方向，忽略空氣阻力的影響，g取10m/s2，則關(guān)于物體的運動，下列說法正確的是（　　）
A．物體的上升時間可能是3.1sB．第4s內(nèi)的平均速度一定是-4m/s
C．物體拋出時的速度可能是50m/sD．10s內(nèi)位移可能為-10m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．把6盞阻值都是480歐的電燈并聯(lián)起來，做成一個電燈變阻器，這個變阻器的最大阻值為480歐．如果要使這個變阻器的阻值為160歐，應(yīng)接通3盞燈．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．靜止在地面上的物體在豎直向上的恒力作用下上升，在某一高度撤去恒力．已知空氣阻力大小不變，且小于物體的重力大小，以地面為重力勢能零勢能面，物體在空中運動的全過程中，物體機(jī)械能隨時間變化的關(guān)系圖象是（　　）
A．B．C．D．

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