螺旋測微器（千分尺）的可動刻度上的刻度為50等份，每一小格表示       mm，旋鈕每旋轉(zhuǎn)一周，測微螺桿就前進或后退       mm。用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結(jié)果如圖1所示，其讀數(shù)應為        mm   

0.01mm;0.5mm,0.398mm

解析試題分析： 根據(jù)螺旋測微器（千分尺）的讀數(shù)原理可知每一小格表示0.01mm，旋鈕每旋轉(zhuǎn)一周，測微螺桿就前進或后退0.5mm，其讀數(shù)應為0.398mm。
考點：本題考查螺旋測微器原理與使用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（每空1分，共4分）2011年3月11日，日本發(fā)生九級大地震，造成福島核電站嚴重的核泄漏事故。在泄漏的污染物中含有和137Cs兩種放射性核素，它們通過一系列衰變產(chǎn)生對人體有危害的輻射。在下列四個式子中，有兩個能分別反映131I和137Cs的衰變過程，它們分別是______和_______（填入正確選項前的字母），131I和137Cs原子核中的中子數(shù)分別是______和______。

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．下列說法正確的是_______．（4分，少選得2分）

A．兩次拉伸橡皮條，只需將橡皮條拉到相同長度
B．兩次拉伸橡皮條，需將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
C．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
D．彈簧秤、細繩、橡皮條都要與木板平行

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個電流表的滿偏電流Ig=1mA，內(nèi)阻Rg=500Ω。要把它改裝成一個量程為10V的電壓表，則應在電流表上（     ）

A．串聯(lián)一個10kΩ的電阻
B．并聯(lián)一個10kΩ的電阻
C．串聯(lián)一個9.5kΩ的電阻
D．并聯(lián)一個9.5kΩ的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（1）用游標為50分度的卡尺（測量值可精確到0.02 mm）測定某圓筒的內(nèi)徑時，卡尺上的示數(shù)如圖甲所示，可讀出圓筒的內(nèi)徑為________mm。
（2）圖乙中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù)，此讀數(shù)應為________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

使用中值電阻（刻度中央的電阻值）為20Ω（×l擋）的多用電表測量兩個定值電阻（阻值約為R1=20Ω和R2=30kΩ）。在下列一系列操作中，選出盡可能準確地測定各阻值，并符合多用電表使用規(guī)則的各項操作，按合理的順序填寫在橫線的空白處：

A．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×1k” 擋
B．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×100”擋
C．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×10”擋
D．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“×1”擋
E．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“OFF”擋
F．將兩表筆分別接觸R1兩端，讀出Rl的阻值后隨即斷開
G．將兩表筆分別接觸R2兩端，讀出R2的阻值后隨即斷開
H．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指在刻度線右端的“O”刻度
所選操作的合理順序是_________        _____.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某學生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時，所用滑動變阻器的阻值范圍為0～20 Ω，接電路的實物圖如圖所示．下列對該學生接線的說法錯誤的是(　　)

A．滑動變阻器不起變阻作用
B．電流表接線有錯
C．電壓表量程選用不當
D．電壓表接線不妥

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為同一打點計時器打出的兩條紙帶，由紙帶可知       (　　)

A．在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的大
B．在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的小
C．紙帶甲的加速度比乙的大
D．紙帶甲的加速度比乙的小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某同學用打點計時器研究物體自由下落過程中動能和勢能的變化，來驗證機械能守恒定律。實驗裝置如圖所示。

（1）在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，除了電磁打點計時器、鐵架臺、重錘、紙帶、復寫紙、低壓交流電源之外，還需要下列器材中的哪一個         。（填選項字母）
A．秒表                    B．天平 
C．刻度尺                  D．彈簧秤
（2）按照圖示的裝置安裝器材進行實驗，下面列舉的四個學生操作步驟只有兩個是正確的，挑選出來填在橫線上         。（填選項字母）
A．將打點計時器接到電源的直流輸出端上
B．用天平測量出重物的質(zhì)量
C．先接通電源，后釋放紙帶
D．選取點跡清晰的且第一、二連續(xù)兩點間的距離約為2mm的紙帶
（3）一般情況下物體動能的增加量         重力勢能的減少量（填“大于”、“等于”、“小于”）。你認為，產(chǎn)生這種結(jié)果的一個可能原因是         。（填選項字母）
A．重物的質(zhì)量過大                  B．重物的體積過小 
C．電源的電壓偏低                  D．重物及紙帶在下落時受到阻力

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