一根勁度系數(shù)為k,質量不計的輕彈簧,上端固定,下端系一質量為m的物體,有一水平板將物體托住,并使彈簧處于自然長度。如圖所示,F(xiàn)讓木板由靜止開始以加速度a(a<g=勻加速向下移動。求經(jīng)過多長時間木板開始與物體分離。
設物體與平板一起向下運動的距離為x時,物體受重力mg,彈簧的彈力F=kx和平板的支持力N作用。據(jù)牛頓第二定律有:
mg-kx-N=ma得N=mg-kx-ma
當N=0時,物體與平板分離,所以此時

因為,所以。   
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在傾角為37°的足夠長的斜面上,一個質量為2 kg的物體由靜止釋放,受到的空氣阻力與其速度成正比(fkv),最終物體勻速下滑的速度為2 m/s。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,g取10 m/s2,求物體沿斜面下滑速度為1 m/s時的加速度值。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人的質量為m1,車的質量為m2,人站在車上用水平力F推固定在車上的擋板,若不考慮地面對車的摩擦力時,小車的加速度為                                                                          (    ).
A.0B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在傾角為的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的長木板,木板上站著一只貓。已知木板的質量是貓的質量的2倍。當繩子突然斷開時,貓立即沿著板向上跑,以保持其相對斜面的位置不變。則此時木板沿斜面下滑的加速度為(   )
A.B.
C.D.2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一根輕質彈簧上端固定,下端掛一質量為M的平盤,盤中放有質量為m的物體,它們靜止時彈簧伸長了L,今向下拉盤使之再伸長△L后停止,然后松手放開,設彈簧總處于彈性限度內(nèi),則剛松手時盤對物體的支持力等于多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質量為M的平板小車放在傾角為θ的光滑斜面上(斜面固定),一質量為m的人在車上沿平板向下運動時,車恰好靜止,求人的加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,B物塊放在A物塊上面一起以加速度a=2m/s2沿斜面向上滑動.已知A物塊質量 M=10kg,B物塊質量為m=5kg,斜面傾角θ=37°.問
(1)B物體所受的摩擦力多大?
(2)B物塊對A物塊的壓力多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲、乙所示,兩個完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上,下列關于小球受力的說法中正確的是(  )
A.球對檔板的壓力是因為檔板發(fā)生了形變產(chǎn)生的壓力
B.小球均受到重力、壓緊斜面的力、壓緊擋板的力和斜面彈力、擋板彈力
C.小球受到擋板的作用力和斜面的彈力的合力大小、方向均相等
D.甲撤去擋板,小球對斜面的壓力變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3-12-21所示,一條輕質彈簧左端固定,右端系一小物塊,物塊與水平面各處動摩擦因數(shù)相同,彈簧無形變時,物塊位于O點.今先后分別把物塊拉到P1和P2點由靜止釋放,物塊都能運動到O點左方,設兩次運動過程中物塊速度最大的位置分別為Q1和Q2點,則Q1和Q2點(    )
A.都在O處
B.都在O處右方,且Q1離O點近
C.都在O點右方,且Q2離O點近


D.都在O點右方,且Q1、Q2在同一位置

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