11.質(zhì)量為m的汽車在平直公路上行駛,阻力F保持不變.當(dāng)它以速度v、加速度a加速前進(jìn)時,發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率正好等于額定功率,從此時開始,發(fā)動機(jī)始終在額定功率下工作.若公路足夠長,汽車最后的速度是$\frac{(F+ma)v}{F}$.

分析 當(dāng)汽車運(yùn)動運(yùn)動時速度最大,最大速度是汽車的最終速度,由牛頓第二定律求出汽車的牽引力,由功率公式求出汽車的額定功率,然后應(yīng)用功率公式求出汽車最后的速度.

解答 解:由牛頓第二定律得:F′-F=ma,汽車的牽引力:F′=F+ma,
汽車的額定功率:P=F′v=(F+ma)v,
汽車最終勻速運(yùn)動,由平衡條件可知,
汽車勻速運(yùn)動時的牽引力:F″=F,
由P=Fv可知,汽車的最終速度:v′=$\frac{P}{F″}$=$\frac{(F+ma)v}{F}$;
故答案為:$\frac{(F+ma)v}{F}$.

點(diǎn)評 本題考查了功率公式P=fv的應(yīng)用,考查了求汽車的速度,分析清楚汽車運(yùn)動過程,應(yīng)用牛頓第二定律、功率公式P=Fv、平衡條件即可解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.將一小球從高處水平拋出,最初2s內(nèi)小球動能Ek隨時間t變化的圖線如圖所示,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.根據(jù)圖象信息,不能確定的物理量是( 。
A.小球的質(zhì)量
B.小球的初速度
C.小球拋出時的高度
D.最初2 s內(nèi)重力對小球做功的平均功率

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為小燈泡的U-I圖線,若將該小燈泡與一節(jié)電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=0.75Ω的干電池組成閉合電路時,電源的總功率和小燈泡的實(shí)際電功率分別接近以下哪一組數(shù)據(jù)( 。
A.1.5 W    1.0 WB.0.75 W   0.5 WC.0.75 W   0.75 WD.1.5 W    0.75 W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.對于在太空中繞地球做勻速圓周運(yùn)動的宇宙飛船中的物體描述正確的是( 。
A.由于離地球太遠(yuǎn),從而擺脫了地球引力,因而處于失重狀態(tài)
B.受到的合力為零
C.對支持它的物體沒有壓力
D.處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時,使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和A電源.
A.交流    B.直流
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是D.
A.放開小車,能夠自由下滑即可               B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可     D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)            B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處        D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用如圖2紙帶的IK部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).
(5)若實(shí)驗(yàn)做了n次,所用橡皮筋分別為1根、2根…n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮筋對小車所做的功,如果作出的W-v曲線是一條直線,表明牽引力做的功與小車獲得的速度的關(guān)系是正比例關(guān)系,即W∝v,如果不是直線,那么可能是W∝v2、W∝v3…如果認(rèn)為可能是W∝v2,就對每個速度值算出它的二次方,然后以W為縱坐標(biāo),v2為橫坐標(biāo)作圖.如果這樣作出的圖象是一條直線,這說明W與v2的關(guān)系是成正比.
以下哪個實(shí)驗(yàn)還用過類似的方法C
A.研究平拋運(yùn)動
B.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
D.測定萬有引力常量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖甲所示,有一粒子源發(fā)射具有沿軸線ABO方向,速度大小不同的粒子,粒子質(zhì)量均為m,帶電荷量均為q(q>0).A、B是兩個閥門,閥門后是一對平行極板,兩極板間距為2d,上極板接地,下極板的電勢隨時間變化關(guān)系如圖乙所示.O處是一與軸線垂直的接收屏,以O(shè)為原點(diǎn),垂直于軸線ABO向上為y坐標(biāo)軸正方向.不同速度的粒子打在接收屏上對應(yīng)不同的坐標(biāo),其余尺寸見圖.已知關(guān)系式$\frac{{U}_{0}q}{2dm}$t2=$\frac{1}{5}$d.某時刻A開啟,$\frac{t}{2}$后關(guān)閉,又經(jīng)過$\frac{t}{2}$后B開啟,再過$\frac{t}{2}$后B也關(guān)閉,以B開啟的時刻作為圖乙中計(jì)時零點(diǎn).(不計(jì)粒子重力和粒子間的相互作用力)

(1)求能穿過A和B的粒子的最大速度和最小速度;
(2)上述兩類粒子打在接收屏上的y坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.2013年斯諾克上海沃德大師賽于9月16日至22日在上海體育館舉行.如圖為丁俊暉正在準(zhǔn)備擊球,設(shè)丁俊暉在這一桿中,白色球(主球)和花色球碰撞前后都在同一直線上運(yùn)動,碰前白色球的動量為pA=5kg•m/s,花色球靜止,白球A與花色球B發(fā)生碰撞后,花色球B的動量變?yōu)閜B′=4kg•m/s,則兩球質(zhì)量mA與mB間的關(guān)系可能是(  )
A.mB=mAB.mB=$\frac{1}{4}$mAC.mB=$\frac{1}{6}$mAD.mB=6mA

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.為紀(jì)念愛因斯坦對物理學(xué)的巨大貢獻(xiàn),聯(lián)合國將2005年定為“國際物理年”.對于愛因斯坦提出的質(zhì)能方程E=mc2,下列說法中不正確的是( 。
A.E=mc2表明物體具有的能量與其質(zhì)量成正比
B.根據(jù)△E=△mc2可以計(jì)算核反應(yīng)中釋放的核能
C.一個中子和一個質(zhì)子結(jié)合成氘核時,釋放出核能表明此過程中出現(xiàn)了質(zhì)量虧損
D.E=mc2中的E是發(fā)生核反應(yīng)中釋放的核能

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法正確的是( 。
A.某衛(wèi)星圍繞地球作勻速圓周運(yùn)動,周期等于24小時,該衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星
B.靜止在地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動,它的周期與地球同步衛(wèi)星的周期相同
C.某衛(wèi)星圍繞地球作勻速圓周運(yùn)動,周期為T,線速度為v,則該衛(wèi)星的軌道半徑為$\frac{vT}{2π}$
D.第一宇宙速度是衛(wèi)星圍繞地球作勻速圓周運(yùn)動的最大環(huán)繞速度

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