【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)下列說(shuō)法正確的是________.
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保證拉力的大小不變
B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響
C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),只需測(cè)量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可
D.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),作a-F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接
(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了O、A、B、C、D作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,電源頻率為50Hz,可以計(jì)算出小車在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_____________m/s,小車加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,其目的是________________.如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高,木板傾角過(guò)小,用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是________.
【答案】A 0.101 0.195 平衡摩擦力 B
【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng)確定正確的操作步驟;
(2)根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,運(yùn)用逐差法求出小車的加速度;
(3)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高目的是平衡摩擦力,若傾角過(guò)小,會(huì)出現(xiàn)拉力不為零時(shí),加速度仍然為零.
(1)A、探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保證拉力大小不變,故A正確.
B、為了使得重物的重力等于繩子的拉力,應(yīng)滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤.
C、探究加速度與力的關(guān)系時(shí),需多次測(cè)量,故C錯(cuò)誤.
D、在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),作a-F圖象應(yīng)該用平滑線連接,不能用折線連接各點(diǎn),故D錯(cuò)誤.
故選A.
(2)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,有;根據(jù)△x=aT2,運(yùn)用逐差法得:.
(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,其目的是平衡摩擦力,如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高,木板傾角過(guò)小,即平滑摩擦力不足,會(huì)出現(xiàn)拉力不為零時(shí),加速度仍然為零,故選B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的電場(chǎng),使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示,要增大帶電粒子射出時(shí)的動(dòng)能,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B. 增大勻強(qiáng)電場(chǎng)間的加速電壓
C. 增大D形金屬盒的半徑 D. 減小狹縫間的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“嫦娥”探月工程中,設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0。飛船在半徑為4R的圓型軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí),再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月做圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A. 飛船在軌道Ⅲ的運(yùn)行速率大于
B. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行速率小于在軌道Ⅱ上B處的速率
C. 飛船在軌道Ⅰ上的重力加速度小于在軌道Ⅱ上B處重力加速度
D. 飛船在軌道Ⅰ、軌道Ⅲ上運(yùn)行的周期之比TI:TIII=4:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦因提出了光量子概念并成功地解釋光電效應(yīng)的規(guī)律而獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。某種金屬逸出光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示,其中ν0為極限頻率。從圖中可以確定的是( )
A. 逸出功與ν有關(guān)
B. Ek與入射光強(qiáng)度成正比
C. 當(dāng)ν<ν0時(shí),會(huì)逸出光電子
D. 圖中直線的斜率與普朗克常量有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四個(gè)點(diǎn)電荷位于正方形四個(gè)角上,電荷量及其附近的電場(chǎng)線分布如圖所示.ab、cd分別是正方形兩組對(duì)邊的中垂線,O為中垂線的交點(diǎn),P、Q分別為ab、cd上的兩點(diǎn),OP>OQ,則
A. P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比Q點(diǎn)的小
B. P點(diǎn)的電勢(shì)比M點(diǎn)的低
C. OP兩點(diǎn)間的電勢(shì)差小于OQ間的電勢(shì)差
D. 一帶正電的試探電荷在Q點(diǎn)的電勢(shì)能比在M點(diǎn)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧一端固定于光滑豎直桿上,另一端與質(zhì)量為m的滑塊P連接,P穿在桿上,一根輕繩跨過(guò)定滑輪將滑塊P和重物Q連接起來(lái),重物Q的質(zhì)量M=6m.把滑塊P從圖中A點(diǎn)由靜止釋放后沿豎直桿上下運(yùn)動(dòng),當(dāng)它經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)彈簧彈力大小相等.已知OA與水平面的夾角=53°,OB長(zhǎng)為L,與AB垂直,不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦力,重力加速度為g,sin53°=0.8,cos53°=0.6.則滑塊P從A到B的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. P與Q的機(jī)械能之和先増加后減小
B. 輕繩對(duì)滑塊P做功為
C. 對(duì)于滑塊Q,其重力功率先增大后減小
D. 滑塊P運(yùn)動(dòng)到位置B處速度大小為
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【題目】下列說(shuō)法中正確的是________
A. 液晶具有流動(dòng)性,其光學(xué)性質(zhì)具有各向同性的特點(diǎn)
B. 若大氣中溫度降低的同時(shí)絕對(duì)濕度增大了,則相對(duì)濕度會(huì)增大
C. 密閉在體積不變的容器中的氣體溫度升高,氣體分子對(duì)器壁單位面積上的平均作用力增大
D. 懸浮在水中小碳粒的布朗運(yùn)動(dòng)反映了碳粒分子的熱運(yùn)動(dòng)
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【題目】如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象(x-t圖象),由圖象可以看出( )
A. 0~6 s時(shí)間內(nèi),甲質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)
B. 0~6 s時(shí)間內(nèi),乙質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做加速運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做減速運(yùn)動(dòng)
C. 0~6 s時(shí)間內(nèi),乙的速度始終小于甲的速度
D. 0~3 s時(shí)間內(nèi),當(dāng)甲質(zhì)點(diǎn)的速度為10 m/s時(shí),甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)之間的距離最大
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【題目】如圖所示的裝置放置在真空中,熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子,金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1=2500V,發(fā)射出的電子被加速后,從金屬板上的小孔S射出。裝置右側(cè)有兩個(gè)相同的平行金屬極板水平正對(duì)放置,板長(zhǎng)l=6.0cm,相距d=2cm,兩極板間加以電壓U2=200V的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。已知電子的電荷量e=1.6×10-19C,電子的質(zhì)量m=0.9×10-30kg,設(shè)電子剛離開金屬絲時(shí)的速度為0,忽略金屬極板邊緣對(duì)電場(chǎng)的影響,不計(jì)電子受到的重力。求:
(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能Ek?
(2)電子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)在豎直方向上的側(cè)移量y?
(3)電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)它所做的功W?
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