【題目】則下列說法中正確的是 ( )
A. 如果重力對物體做正功,則物體的重力勢能增加
B. 如果重力對物體做負(fù)功,則物體的動能減少
C. 如果重力對物體做正功,則物體的動能減少
D. 如果重力對物體做負(fù)功,則物體的重力勢能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的人,用繩子通過滑輪拉質(zhì)量為M的物體。不計繩的質(zhì)量和滑輪摩擦力,當(dāng)人拉繩子向右走一步,系統(tǒng)仍保持平衡,下面說法正確的是( )
A.人對地面的壓力減少
B.地面給人的摩擦力增加
C.人對地面的作用力減少
D.繩子的拉力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一個電池組和一只電阻R的U-I圖線。用該電池組與電阻R直接R電阻連接成閉合電路,則以下說法正確的是
A. 電池組的內(nèi)阻是0.5
B. 電阻的阻值為2
C. 電池組的輸出功率將是5W
D. 改變電阻R的阻值時,讀電池組的最大輸出功率為6.25W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一絕緣細(xì)線Oa下端系一輕質(zhì)帶正電的小球a(重力不計),地面上固定一光滑的絕緣1/4圓弧管道AB,圓心與以球位置重合.一質(zhì)量為m、帶負(fù)電的小球b由A點(diǎn)靜止釋放.小球a由于受到絕緣細(xì)線的拉力而靜止,其中細(xì)線O'a水平,Oa懸線與豎直方向的夾角為θ.當(dāng)小球b沿圓弧管道運(yùn)動到以球正下方B點(diǎn)時對管道壁恰好無壓力,在此過程中(a、b兩球均可視為點(diǎn)電荷)
A. b球所受的庫侖力大小為3mg
B. b球的機(jī)械能逐漸減小
C. 水平細(xì)線的拉力先增大后減小
D. 懸線Oa的拉力先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板E、F之間電壓為U,兩足夠長的平行邊界MN、PQ區(qū)域內(nèi),有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子(不計重力),由E板中央處靜止釋放,經(jīng)F板上的小孔射出后,垂直進(jìn)入磁場,且進(jìn)入磁場時與邊界MN成60°角,最終粒子從邊界MN離開磁場。求:
(1)粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑r;
(2)兩邊界MN、PQ的最小距離d;
(3)粒子在磁場中運(yùn)動的時間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在質(zhì)量為M的小車中掛有一單擺,擺球的質(zhì)量為m0,小車(和單擺)以恒定的速度v沿光滑水平地面運(yùn)動,與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞,碰撞的時間極短.在此碰撞過程中,下列哪個或哪些說法是可能發(fā)生的(如圖) ( )
A.小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化,分別變?yōu)?/span>v1、v2、v3滿足(M+m0)v=Mv1+mv2+m0v3
B.擺球的速度不變,小車和木塊的速度變?yōu)?/span>v1和v2,滿足Mv=Mv1+mv2
C.擺球的速度不變,小車和木塊的速度都變?yōu)?/span>v′,滿足Mv=(M+m)v′
D.小車和擺球的速度都變?yōu)?/span>v1,木塊的速度變?yōu)?/span>v2,滿足(M+m0)v=(M+m0)v1+mv2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列哪些做法是為了防止物體產(chǎn)生離心運(yùn)動( 。
A. 汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎時要限制速度的大小
B. 轉(zhuǎn)速很高的砂輪半徑不能做得太大
C. 在修筑鐵路時,轉(zhuǎn)彎處的內(nèi)側(cè)軌道要低于外側(cè)軌道
D. 用洗衣機(jī)脫去濕衣服中的水
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傾角θ=30°的光滑斜面足夠長,一輕質(zhì)彈簧下端與斜面底部的擋板固 定,A、B兩木塊疊放在輕彈簧上端,且靜止在斜面上.已知木塊A、B質(zhì)量分別為0.84 kg和 0.80 kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100 N/m,若在木塊A上施加一個平行于斜面向上的力F,使 A由靜止開始以0.25 m/s2的加速度沿斜面向上做勻加速運(yùn)動.以木塊A的的初位置為坐標(biāo)原點(diǎn),沿斜面向上建立x軸,力F與木塊A沿斜面向上運(yùn)動的位移x的關(guān)系如圖乙所示.(g=10 m/s2)求:
(1)開始時彈簧壓縮量x1;
(2)圖乙中x0、F1和F2的值;
(3)木塊A、B由靜止開始勻加速運(yùn)動到恰好分離的過程中,彈簧的彈性勢能變化量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用圖裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)本實驗必須測量的物理量有以下哪些______.
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
F.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足什么關(guān)系? ______
(3)放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時落地?______(填”是”或”否”) 如果不是同時落地,對實驗結(jié)果有沒有影響?______(填”有”或”無”)這時小球a、b的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的____點(diǎn)和______點(diǎn)
(4)按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是____________________________.
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