【題目】一個質(zhì)點做直線運動,初速度的大小為2m/s,末速度的大小為4m/s,則

A速度改變量的大小可能是6m/s

B速度改變量的大小可能是4m/s

C速度改變量的方向可能與初速度方向相同

D速度改變量的方向可能與初速度方向相反

【答案】ACD

【解析】

試題分析:規(guī)定初速度的方向為正方向,若末速度的方向與初速度方向相同,則速度變化量△v=v2-v1=4-2m/s=2m/s,速度變化量的方向與初速度方向相同若末速度的方向與初速度方向相反,△v=v2-v1=-4-2m/s=-6m/s,速度變化量的方向與初速度方向相反,故ACD正確,B錯誤故選ACD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定勻變速直線運動加速度的實驗中:除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz 交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于矢量和標量的說法正確的是(

A.甲、乙兩物體位移分別為x=3 m,x=-5 m,則x>x

B.甲、乙兩物體運動的位移大小均為50 m,這兩個物體的位移必定相同

C.溫度計讀數(shù)有正有負,所以溫度也是矢量

D.溫度計讀數(shù)的正負號表示溫度高低,不表示方向,溫度是標量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發(fā)展中,建立概念,總結(jié)規(guī)律都離不開一大批辛勤攀登科學高峰的物理學家們。下面有關科學家的發(fā)現(xiàn)正確的是(  )

A. 為了建立天體運動規(guī)律,開普勒利用自己的行星觀測數(shù)據(jù),建立了開普勒行星運動定律

B. 為了描述物體的運動,伽利略首先建立了平均速度、加速度的概念

C. “某個量是守恒的”,把這個量叫做能量,這是牛頓有關能量的描述

D. “閉合電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量變化率成正比”,這是法拉第在對理論和實驗資料嚴格分析后得出的法拉第電磁感應定律的內(nèi)容

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是____。

A. 擴散運動就是布朗運動

B. 當分子間的作用力表現(xiàn)為斥力時,分子間的作用力隨分子間距離的減小而增大

C. 物體的溫度升高,物體內(nèi)分子的平均動能增大

D. 熱力學第二定律表明,自然界中一切宏觀過程都具有方向性,在任何情況下都是不可逆的

E. 氣體自發(fā)的擴散運動總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. 伽利略通過斜面實驗,證明了力不是維持運動的原因

B. 所有的永動機都違反了能量守恒定律,都不能制作成功

C. 愛因斯坦提出光子理論,成功地對光電效應進行了解釋

D. 在相對論中,運動中的時鐘會比靜止時走得快

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于速度和加速度的關系,下列說法正確的有

A加速度越大,速度越大

B速度變化量越大,加速度也越大

C物體的速度變化越快,則加速度越大

D速度變化率越大則加速度越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 布朗運動就是液體分子的熱運動

B. 氣體壓強是氣體分子間的斥力產(chǎn)生的

C. 物體的溫度越高,分子的平均動能越大

D. 對一定質(zhì)量的氣體加熱,其內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于磁場的說法中,正確的是

A磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)

B磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的

C磁體與磁體之間是直接發(fā)生作用的

D磁場只能由磁體產(chǎn)生,電流不能產(chǎn)生磁場

查看答案和解析>>

同步練習冊答案