如圖所示,光滑絕緣斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加有如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時(shí)刻開始,電場(chǎng)強(qiáng)度變化為原來的1/2,求:
(1)原來的電場(chǎng)強(qiáng)度大;
(2)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度;
(3)沿斜面下滑距離為L(zhǎng)時(shí)物塊的速度大。
(g取10 m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過定滑輪,一端連物體A,另一端連一質(zhì)量為m的物體C,物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).已知重力加速度為g,忽略一切摩擦.
(1)求物體B對(duì)地面的壓力;
(2)把物體C的質(zhì)量改為5m,這時(shí)C緩慢下降,經(jīng)過一段時(shí)間系統(tǒng)達(dá)到新的平衡狀態(tài),這時(shí)B仍沒離開地面,且C只受重力和繩的拉力作用,求此過程中物體A上升的高度.
、
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科目:高中物理 來源: 題型:
三個(gè)木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖,a放在光滑水平桌面上,a、b質(zhì)量均為1kg,c的質(zhì)量為2kg。開始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止,F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是
A.6cm B.8cm
C.10cm D.12cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,帶電體Q靠近一個(gè)接地空腔導(dǎo)體,空腔里面無電荷.在靜電平衡后,下列物理量中不等于零的是 ( )
A.導(dǎo)體腔內(nèi)任意點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng) B.導(dǎo)體腔內(nèi)任意點(diǎn)的電勢(shì)
C.導(dǎo)體外表面的電荷量 D.導(dǎo)體空腔內(nèi)表面的電荷量
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科目:高中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組用三只相同的小燈泡,聯(lián)成如圖所示的電路,研究串并聯(lián)電路特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 ( )
A.K2斷開,K1與a連接,三只燈泡亮度相同
B.K2斷開,K1與b連接,三只燈泡亮度相同
C.K2閉合,K1與a連接,三只燈泡都發(fā)光,L1、L2亮度相同
D.K2閉合,K1與b連接,三只燈泡都發(fā)光,L3亮度小于L2的亮度
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上沿正方向運(yùn)動(dòng),a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2,那么對(duì)甲、乙兩物體判斷正確的是 ( )
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲做加速直線運(yùn)動(dòng),乙做減速直線運(yùn)動(dòng)
C.甲的速度比乙的速度變化快
D.甲、乙在相等時(shí)間內(nèi)速度變化可能相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年8月,我國新研制的隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20,開始掛彈試飛.在某次試飛中,由靜止開始加速,當(dāng)加速度a不斷減小至零時(shí),飛機(jī)剛好起飛,則此過程中飛機(jī)的 ( )
A.位移不斷減小,速度不斷減小
B.位移不斷增大,速度不斷增大
C.速度增加越來越慢,當(dāng)加速度為零時(shí)速度最大
D.速度增加越來越慢,當(dāng)加速度為零時(shí)位移最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,氕、氘、氚的原子核自初速度為零經(jīng)同一電場(chǎng)加速后,又經(jīng)同一勻強(qiáng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn),最后打在熒光屏上,那么( )
A.經(jīng)過加速電場(chǎng)的過程中,靜電力對(duì)氚核做的功最多
B.經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的過程中,靜電力對(duì)三種核做的功一樣多
C.三種原子核打在屏上的速度一樣大
D.三種原子核都打在屏的同一位置上
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科目:高中物理 來源: 題型:
伽利略曾設(shè)計(jì)如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),將擺球拉至M點(diǎn)放開,擺球會(huì)達(dá)到同一水平高度上的N點(diǎn)。如果在E或F處釘子,擺球?qū)⒀夭煌膱A弧達(dá)到同一高度的對(duì)應(yīng)點(diǎn);反過來,如果讓擺球從這些點(diǎn)下落,它同樣會(huì)達(dá)到原水平高度上的M點(diǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明,物體由靜止開始沿不同傾角的光滑斜面(或弧線)下滑時(shí),其末速度的大小
A.只與斜面的傾角有關(guān)
B.只與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)
C.只與下滑的高度有關(guān)
D.只與物體的質(zhì)量有關(guān)
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