關于多普勒效應,下列說法正確的是

A.設波源相對介質(zhì)不動,觀察者遠離波源,則接收到機械波的頻率減小
B.設波源相對介質(zhì)不動,觀察者靠近波源,則接收到的機械波頻率增大
C.設觀察者相對介質(zhì)不動,波源接近觀察者時,觀察者接收到的頻率減小
D.設觀察者相對介質(zhì)不動,波源遠離觀察者時,觀察者接收到的頻率增大

AB

解析試題分析:設波源相對介質(zhì)不動,觀察者遠離波源,導致本來應該被觀察者接受到的完整波由于觀察者遠離而被甩在身后沒有接收到,使得單位時間內(nèi)接收的完整波的個數(shù)減少,而頻率就等于單位時間內(nèi)接收完整波的個數(shù),所以頻率減少。反之,觀察者靠近波源,使得本來還沒傳到觀察者的完整波由于觀察者迎面而來而提前接收到,增加了單位時間內(nèi)接收完整波的個數(shù),因此頻率增加,波源靠近或者遠離觀察者與觀察者靠近或者遠離波源相同。
考點:多普勒效應

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)圖為沿x軸向右傳播的簡諧橫波在t=1.2 s時的波形,位于坐標原點處的觀察者測到在4 s內(nèi)有10個完整的波經(jīng)過該點。

求該 ① 波的波幅、頻率、周期和波速。
②畫出平衡位置在x軸上P點處的質(zhì)點在0-0.6 s內(nèi)的振動圖象。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(5分)下列說法中不正確的是(選對1個給2分,選對2個給4分,選對3個給5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分) 

A.泊松亮斑的本質(zhì)是光繞過盤的邊緣產(chǎn)生的干涉現(xiàn)象
B.在同一種物質(zhì)中,不同波長的光波的傳播速度不一樣,波長越短,波速越小
C.全息照相是利用了光的衍射原理,這就要求參考光和物光有很高的相關性
D.經(jīng)典力學的時空觀就是一個絕對的時空觀,時間與空間、物體的運動無關
E.聲波和電磁波本質(zhì)上是一致的,他們都能產(chǎn)生反射、折射、干涉、衍射等現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,S1、S2是兩個相干波源,它們振動同步且振幅相同。實線和虛線分別表示某一時刻兩列波的波峰和波谷。a、b、c、d四點中振動減弱的點為   ,經(jīng)四分之一周期,不在平衡位置的點為    。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確確的是

A.玻爾對氫原子光譜的研究導致原子的核式結構模型的建立
B.可利用某些物質(zhì)在紫外線照射下發(fā)出熒光來設計防偽措施
C.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場或磁場中發(fā)生偏轉
D.觀察者與波源互相遠離時接收到波的頻率與波源頻率不同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下說法中正確的是            

A.肥皂泡在在陽光的照射下會呈現(xiàn)彩色,這是由于光的衍射造成的色散現(xiàn)象
B.光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
D.當觀察者向靜止的聲源運動時,觀察者接受到的聲源頻率低于聲源發(fā)出的頻率。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,已知x軸上相距d=3.6m的兩個質(zhì)點M、N的振動圖像分別如圖甲和乙所示,已知質(zhì)點M比N質(zhì)點先起振,則該波

A.波長可能為4.8m B.頻率可能為0.2Hz
C.傳播速度可能為3.6m/s D.質(zhì)點M在波谷時,質(zhì)點N在波峰

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,a、b是一列橫波上的兩個質(zhì)點,它們在x軸上的距離s=30m,波沿x軸正方向傳播,當a振動到最高點時b恰好經(jīng)過平衡位置,經(jīng)過3s,波傳播了30m,并且a經(jīng)過平衡位置,b恰好到達最高點,那么(    )    

A.這列波的速度一定是10 m/sB.這列波的周期可能是0.8s
C.這列波的周期可能是3sD.這列波的波長可能是 24 m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一帶負電粒子以某速度進入水平向右的勻強電場中,在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡.M和N是軌跡上的兩點,其中M點在軌跡的最右端.不計重力,下列表述正確的是

A.粒子在M點的速率最小
B.粒子所受電場力沿電場方向
C.粒子在電場中的加速度不變
D.粒子在電場中的電勢能始終在增加

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