在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx約為3 Ω.實(shí)驗(yàn)室備有下列實(shí)驗(yàn)器材：
A．電壓表V1(量程3 V，內(nèi)阻約為15 kΩ)      B．電壓表V2 (量程15 V，內(nèi)阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程3 A，內(nèi)阻約為0.2 Ω)       D．電流表A2 (量程600 mA，內(nèi)阻約為1 Ω)
E．變阻器R1(0～100 Ω，0.6 A)               F．變阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A)
G．電池E(電動(dòng)勢(shì)為3 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω)      H．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
①為提高實(shí)驗(yàn)精確度，減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)器材除G、H外，還有_。（填選項(xiàng)代碼）
②為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用下圖中___ （填“A”或“B”）為該實(shí)驗(yàn)的電路圖。此接法的測(cè)量值    真實(shí)值（填“大于”、“小于”或“等于”）。

①ADE ②A 小于

解析試題分析：①因?yàn)殡娫吹碾妱?dòng)勢(shì)為3V，所以電壓表選擇A；通過電阻的最大電流為，所以電流表選擇D；為了便于調(diào)解，滑動(dòng)變阻器選擇阻值小的E即可。②由于，故應(yīng)采用安培表外接電路，即A電路；由于電壓表的分流作用，所以此接法的測(cè)量值小于真實(shí)值。
考點(diǎn)：伏安法測(cè)電阻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

電動(dòng)自行車的一塊電瓶標(biāo)稱電動(dòng)勢(shì)為12 V，但用久以后性能會(huì)下降。表現(xiàn)之一為電瓶的電動(dòng)勢(shì)變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組將某電動(dòng)自行車的一塊舊電瓶充滿電后測(cè)量它的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻�，F(xiàn)有下列器材可用：
電流表A：量程0?600 mA，內(nèi)阻約2Ω  電流表G：量程0?500 µA，內(nèi)阻Rg="200" Ω
電壓表V：量程0?3 V，內(nèi)阻約5 kΩ     定值電阻R1="19800" Ω
定值電阻R2="9800" Ω                     滑動(dòng)變阻器R3：0?100Ω，1 A
滑動(dòng)變阻器R4：0?1000Ω，1 A           電鍵一只，導(dǎo)線若干
待測(cè)電瓶E
（1）請(qǐng)選擇合適的器材在下邊虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(器材必須標(biāo)明符號(hào)）。

（2）興趣小組記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并通過計(jì)算得到了6組電壓U和對(duì)應(yīng)電流I的值，作出了U—I圖象。由圖象可得這塊舊電瓶的電動(dòng)勢(shì)為       V，內(nèi)阻為       Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《測(cè)定金屬絲電阻率》的實(shí)驗(yàn)中，用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑時(shí)讀數(shù)如下圖A，則金屬絲的直徑為____________ mm．若用下圖中B測(cè)金屬絲的電阻，則測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值________．（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m為1.0kg的重物自由下落，帶動(dòng)紙帶打出一系列的點(diǎn)，如圖所示。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s，距離單位為cm。g取9.8m/s2。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB=__________m/s；
（2）從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中物體的動(dòng)能增加量ΔEK=________J，重力勢(shì)能減少量ΔEP=_________J。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是________（多選）。

A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度
B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧豎直且在鉤碼靜止時(shí)讀數(shù)
C．用刻度尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量
D．用幾根不同的彈簧，分別測(cè)出一組拉力與伸長(zhǎng)量，得出拉力與伸長(zhǎng)量之比一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_________s。
（2）A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s =______cm。
（3）C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是___m/s；該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于__m/s2。 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了多種方案來測(cè)量滑塊與斜面、水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（滑塊與斜面、水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等），其中一種方案所用的測(cè)量工具只使用了刻度尺，該方案的做法如下：

（1）將滑塊從如圖裝置的斜面上的A點(diǎn)由靜止滑下，當(dāng)滑塊在水平面上滑行一段距離后停在C點(diǎn).
（2）此時(shí)需要測(cè)量的物理量有：                               .（所填物理量應(yīng)用字母符號(hào)表示并說明字母符號(hào)的物理意義）
（3）的表達(dá)式為：=                               .（用（2）中字母符號(hào)表示）
（4）為了使測(cè)量盡可能精確，應(yīng)改變                                進(jìn)行多次測(cè)量，求的平均值.
（5）考慮滑塊滑至斜面底端B時(shí)，因與水平面碰撞僅保留了水平分速度而進(jìn)入水平軌道，則所測(cè)得的             .（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，小盤和砝碼的質(zhì)量用m表示．

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于小盤和砝碼的重力．
②某一組同學(xué)先保持小盤和砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)小盤和砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a＝求出
③另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a－F關(guān)系圖象分別如圖A和圖B所示，其原因分別是

圖A：_____________________                         _______；
圖B：_____________________________   ______          _____。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1).(4分)如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，在圖示狀態(tài)下，開始做實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:_____________________________________________

（2）在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量，通常采用如下兩個(gè)措施：(A)平衡摩擦力：將長(zhǎng)木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復(fù)移動(dòng)木塊的位置，直到小車在小桶的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；(B)調(diào)整沙的多少，使沙和小沙桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M．請(qǐng)問：
①(2分)以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤?答：_____________________________________
②(2分)在改正了上述錯(cuò)誤之后,保持小車及砝碼質(zhì)量M不變．反復(fù)改變沙的質(zhì)量，并測(cè)得一系列數(shù)據(jù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作正常，且事先基本上平衡了摩擦力，那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?   
答：_________________________________________________________________________

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