甲、乙兩單擺在同一地點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的圖象如圖,由圖可知
A.甲和乙的擺長一定相等
B.甲的擺球質(zhì)量較小
C.甲的擺角大于乙的擺角
D.?dāng)[到平衡位置時(shí),甲和乙擺線所受的拉力可能相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,高為H的樹上的P點(diǎn)停著一烏鴉,而地上有幾只小蟲,那么,烏鴉從樹上的P點(diǎn)飛下來吃地上的一只小蟲再飛到離地面高為h的籬笆上的Q點(diǎn).若P、Q兩點(diǎn)間的水平距離為L,烏鴉的飛行速度為v,烏鴉吃地上哪一只小蟲時(shí)飛行的時(shí)間最短?飛行的最短時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
牛頓以天體之間普遍存在著引力為依據(jù),運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯推理,建立了萬有引力定律。在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中,牛頓( )
A.接受了胡克等科學(xué)家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想
B.根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實(shí),得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比,即Fµm的結(jié)論www
C.根據(jù)Fµm和牛頓第三定律,分析了地月間的引力關(guān)系,進(jìn)而得出Fµm1m2
D.根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了比例系數(shù)G的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小孩在平臺上以加速度a做勻加速助跑,目的是抓住在平臺右端的、上端固定的、長度為L的輕質(zhì)懸繩,并在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動.已知輕質(zhì)繩的下端與小孩的重心在同一高度,小孩抓住繩的瞬間重心的高度不變,且無能量損失.若小孩能完成圓周運(yùn)動,則:
(1) 小孩抓住繩的瞬間對懸線的拉力至少為多大?
(2) 小孩的最小助跑位移多大?
(3)設(shè)小孩在加速過程中,腳與地面不打滑,求地面對腳的摩擦力大小以及摩擦力對小孩所做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=0時(shí)刻的波形如圖甲所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P正沿y軸負(fù)方向運(yùn)動,其振動圖象如圖乙所示,則該波的傳播方向和波速分別是
A.沿x軸負(fù)方向,60 m/s
B.沿x軸正方向,60 m/s
C.沿x軸負(fù)方向,30 m/s
D.沿x軸正方向,30 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
直升機(jī)沿水平方向勻速飛往水源取水滅火,懸掛著質(zhì)量為m空箱的懸索與豎直方向的夾角θ1=45°.直升機(jī)取水后飛往火場,加速度沿水平方向,大小穩(wěn)定在a=0.15g時(shí),懸索與豎直方向的夾角θ2=14°.如果空氣阻力大小不變,且忽略懸索的質(zhì)量,重力加速度為g,計(jì)算時(shí)取tan140=0.25.求:
(1)空氣阻力大小
(2)水箱中水的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)帶負(fù)電的粒子沿x軸正向射入勻強(qiáng)磁場中,它所受到的洛倫茲力方向沿y軸正向,則磁場方向( )
A.一定沿z軸正向
B.一定沿z軸負(fù)向
C.一定在xOy平面內(nèi)
D.一定在xOz平面內(nèi)
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科目:高中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)用下列器材描繪額定電壓為3.0 V的小燈泡伏安特性圖線(要求電壓變化從零開始),并研究小燈泡實(shí)際功率及燈絲溫度等問題.
A.電流表(0.6 A,1 Ω)
B.電壓表(3 V,1 kΩ)
C.滑動變阻器(10 Ω,1 A)
D.電源(4 V,內(nèi)阻不計(jì))
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的儀器連成完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________(填“a”或“b”)端.
(3)閉合開關(guān),變阻器的滑片向b端移動,電壓表的示數(shù)逐漸增大,電流表指針卻幾乎不動,則電路的故障為__________________________________.
(4)排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小燈泡I U圖象如圖中實(shí)線所示.由圖可確定小燈泡在電壓為2.0 V時(shí)實(shí)際功率為______________W.(保留兩位有效數(shù)字)
(5)若IU圖中的虛線Ⅰ或Ⅱ表示小燈泡真實(shí)的伏安特性曲線,與實(shí)踐相比,虛線________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)才是其真實(shí)的伏安特性曲線.
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