如圖所示，AB是半圓的直徑，O為圓心，P點是圓上的一點，在P點作用了三個共點力F1、F2、F3．若F2的大小已知，則這三個力的合力為（ ）

A．F2 B．2F2 C．3F2 D．4F2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆廣東省高三學業(yè)水平考試物理信息卷1物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于電磁感應現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A．只要穿過閉合電路中的磁通量不為零，閉合電路中就一定有感應電流產(chǎn)生

B．穿過閉合電路中的磁通量減少，則閉合電路中感應電流減小

C．穿過閉合電路中的磁通量越大，則閉合電路中的感應電動勢越大

D．穿過閉合電路中的磁通量變化越快，則閉合電路中感應電動勢越大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二下第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一列簡諧橫波向右傳播，波速為v．沿波傳播方向上有相距為L的P、Q兩質(zhì)點，如圖所示．某時刻P、Q兩質(zhì)點都處于平衡位置，且P、Q間僅有一個波峰，經(jīng)過時間t，Q質(zhì)點第一次運動到波谷．則t的可能值 ．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上11月第1次周練物理卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，電線桿BD重800N，水平電線AB的拉力為600N，牽引索BC的拉力為1000N，電線和牽引索對電線桿的共同作用恰好不會引起豎直電線桿發(fā)生偏斜，試用作圖法求出電線和牽引索對電線桿拉力的合力大小，電線桿對地面的壓力有多大？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上11月第1次周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去F1，則木塊受到合力F為（ ）

A. F=2N，方向向左 B. F=10N，方向向左

C. F=10N，方向向右 D. F=0

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上11月第1次周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于兩個大小不變的共點力F1、F2與其合力F的關系，下列說法中正確的是（ ）

A．F隨F1、F2間夾角的增大而增大

B．F 隨F1、F2間夾角的增大而減小

C．F的大小一定小于F1、F2中最大者

D．F的大小不能小于F1、F2中最小者

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省高一上12月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤．

（1）為完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

彈力F（N）
 

0.50
 

1.00
 

1.50
 

2.00
 

2.50
 

3.00
 

3.50
 


 

伸長量x（10﹣2
 

m）
 

0.74
 

1.80
 

2.80
 

3.72
 

4.60
 

5.58
 

6.42
 

用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k= N/m；

（2）某次實驗中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為 N；同時利用（1）中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N，請畫出這兩個共點力的合力F合；

（3）由圖得到F合= N．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下4月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，軌道的B點與水平地面相切，其半徑為R．質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放，求：

（1）小球滑到最低點B時，小球速度v的大�。�

（2）小球剛到達最低點B時，軌道對小球支持力FN的大��；

（3）小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰達最高點D，D到地面的高度為h（已知h＜R），則小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省武威市高一文下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從同一高處以不同的速度水平拋出兩個質(zhì)量不同的石子，如果不計空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）

A．初速度大的先落地

B．質(zhì)量大的先落地

C．兩個石子同時落地

D．無法判斷

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