某同學(xué)在做“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩只彈簧測力計(jì)拉力的大小，如圖甲所示：

（1）試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下和的合力圖示，并用F表示此力。

（2）有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

A．兩彈簧測力計(jì)的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計(jì)的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O

D．若只增大某一只彈簧測力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一彈簧測力計(jì)拉力的大小即可

（3）圖乙所示是A和B兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果，其中 （填“A”或“B”）比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)（力是用一只彈簧測力計(jì)拉時的示意圖）。

（4）在以上比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)中，造成誤差的主要原因是（至少寫出兩種情況）： ； 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型。其中k1 、k2為原長相等、勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧。下列表述正確的是：

A．緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)

B．墊片向右移動時，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等

C．墊片向右移動時，兩彈簧的長度相等

D．墊片向右移動時，兩彈簧的形變量不相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西南昌四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

宇宙飛船運(yùn)動中需要多次“軌道維持”．所謂“軌道維持”就是通過控制飛船上發(fā)動機(jī)的點(diǎn)火時間和推力的大小和方向，使飛船能保持在預(yù)定軌道上穩(wěn)定運(yùn)行．如果不進(jìn)行“軌道維持”，由于飛船受軌道上稀薄空氣的影響，軌道高度會逐漸降低，在這種情況下飛船的動能、重力勢能和機(jī)械能的變化情況將會是（ ）

A．動能、重力勢能和機(jī)械能逐漸減小

B．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增大，機(jī)械能不變

C．重力勢能逐漸增大，動能逐漸減小，機(jī)械能不變

D．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增大，機(jī)械能逐漸減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西南昌六校高一上學(xué)期聯(lián)考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于彈力和形變的理解，下列說法正確的是（ ）

A．木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B．用一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竿的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C．繩對物體的拉力方向總是豎直向上

D．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一12月學(xué)情檢測物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入粗糙水平面（設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)，每隔通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)，（g取）求：

（1）物體在斜面和水平面上運(yùn)動的加速度各為多大？

（2）斜面的傾角。

（3）物體運(yùn)動的總路程。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一12月學(xué)情檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三根長度均為L的輕繩分別連接于C．D兩點(diǎn)，A、B兩端懸掛在水平天花板上，相距為2L，現(xiàn)在C點(diǎn)懸掛一個質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點(diǎn)應(yīng)施加的最小作用力為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高二上學(xué)期模塊檢測物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，一電荷量q=3×10-4C帶正電的小球，用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板電容器中的O點(diǎn)．S合上后，小球靜止時，細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°．已知兩板相距d=0．1m，電源電動勢E=12V，內(nèi)阻r=2Ω，電阻R1=4Ω，R2=R3= R4=12Ω，（g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）．求：

（1）流過電源的電流強(qiáng)度；

（2）兩板間的電場強(qiáng)度的大小；

（3）小球的質(zhì)量；

（4）如電容器電容為30pF，求斷開S后通過R2的電荷量？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南六校聯(lián)盟高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0．6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角，已知空氣對氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略不變。（sin37°=0．6，cos37°=0．8，）

求（1）水平風(fēng)力的大��；

（2）人對地面的壓力大��；

（3）若水平風(fēng)力增強(qiáng)，人對地面的壓力如何變化？（說明理由）；

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江一高高一上期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊，木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一段時間內(nèi)，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內(nèi)，木箱的運(yùn)動狀態(tài)可能為（ ）

A．加速下降

B．加速上升

C．減速上升

D．減速下降

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