3.如圖,在勻強磁場中放有下列各種形狀的通電導線,電流強度為I,磁感應(yīng)強度為B,求各導線所受到的安培力.

A.BILcosα、B.BIL、C.$\sqrt{2}BIL$、D.2BRL、E.0.

分析 通電導線在磁場中受到的安培力為F=BIL,其中L為通電導線在磁場中的有效長度

解答 解:通電導線在磁場中受到安培力為F=BIL,其中L為通電導線在磁場中的有效長度
故在A圖中受到的安培力為:F=BILcosα,
B中的安培力為:F=BIL,
C中的安培力為:F=$\sqrt{2}BIL$,
D中受到的安培力為:F=2BIL,
E中受到的安培力為:F=0
故答案為:BILcosα,BIL,$\sqrt{2}BIL$,2BRL,0

點評 本題主要考查了安培力的計算,關(guān)鍵是抓住通電導線的有效長度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖示,四個木塊在水平力F1和F2作用下靜止于水平桌面上,且F1=3N,F(xiàn)2=2N,則( 。
A.B對A的摩擦力大小為2N,方向與F2相同
B.B對C的摩擦力大小為2N,方向與F1相同
C.D對C的摩擦力大小為1N,方向與F2相同
D.桌面對D的摩擦力大小為1N,方向與F2相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.靜止在斜面上的物體是在哪幾個力的作用下平衡的?如果物體重80N,斜面的傾角是30°,求物體受到斜面的支持力和摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,a、b兩個可視為質(zhì)點的小球分別在兩軸線豎直、內(nèi)壁光滑圓錐的內(nèi)側(cè)面上,它們以相同的角速度勻速圓周運動.已知兩圓錐面與水平面的夾角分別為30°和45°,則( 。
A.兩球做勻速圓周運動的半徑相等
B.兩球做勻速圓周運動的線速度大小相等
C.a球的向心加速度小于b球的向心加速度
D.a球離地面的高度大于b球離地面的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.有兩個固定的完全相同的通電圓環(huán),通過的電流大小相同,方向如圖所示,其中一個位于豎直平面內(nèi),另一個位于水平平面內(nèi),每個圓環(huán)中的電流在它們的共同圓心O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小均為B,則在O點總磁感應(yīng)強度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于彈力的說法,錯誤的是(  )
A.物體互相接觸,就有彈力的相互作用
B.物體發(fā)生彈性形變,就必然對別的物體產(chǎn)生力作用
C.由胡克定律可得:k=$\frac{F}{x}$,可知彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變量成反比
D.繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.有一固定的圓形線圈,在它右邊有一條形磁鐵,線圈平面與條形磁鐵平行,如圖所示,當磁鐵做下列哪種運動時,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流;(  )
A.磁鐵向右平移B.磁鐵向上平移
C.磁鐵上端向紙里轉(zhuǎn),下端向紙外轉(zhuǎn)D.磁鐵在紙面內(nèi)旋轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列方法中有助于減小實驗誤差的是ACD(填正確答案標號)
A.選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B.使小車運動的加速度盡量小些
C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D.適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
(2)某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度為a=0.75m/s2,在打D點時紙帶的速度為vD=0.40m/s(保留兩位有效數(shù)字),F(xiàn)到G的距離為SFG=5.90cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上的三顆衛(wèi)星,a、b的質(zhì)量相同,但小于c的質(zhì)量,則(  )
A.b所需的向心力最大
B.b、c的周期相同且大于a的周期
C.三顆衛(wèi)星的向心加速度大小相同且大于a的向心加速度
D.b、c的線速度相同,且小于a的線速度

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