分析 (1)當(dāng)AB緩慢上升時(shí),拉力均勻增大,由功的公式求解W.
(2)當(dāng)用恒力作用在B上時(shí),物體AB產(chǎn)生加速度,AB恰好分離時(shí),相互作用力為零,分別對(duì)整體與A列出牛頓第二定律表達(dá)式,然后即可求出恒力F的大;
(3)再分別對(duì)兩個(gè)不同的過程列出動(dòng)能定理,即可求出分離時(shí)的速度大。
解答 解:(1)當(dāng)AB緩慢上升時(shí),由胡克定律有 F+kx=2mg,x均勻減小,則F均勻增大.則有:
$W=\frac{{0+\frac{mg}{2}}}{2}L=\frac{1}{4}mgL$;
(2)當(dāng)變力$T=\frac{1}{2}mg$時(shí),對(duì)AB整體,T+F彈=2mg,
解得:${F_彈}=\frac{3}{2}mg$
當(dāng)為恒力F時(shí),且A與B恰好分離時(shí).根據(jù)牛頓第二定律
對(duì)A有:F彈-mg=ma;
對(duì)B有:F-mg=ma,
聯(lián)立解得 $F=\frac{3}{2}mg$,
(3)當(dāng)用變力拉時(shí),對(duì)AB整體運(yùn)用動(dòng)能定理:W-2mgL+W彈=0-0,
當(dāng)用恒力拉時(shí),對(duì)AB整體運(yùn)用動(dòng)能定理:$FL-2mgL+{W_彈}=\frac{1}{2}m{v^2}-0$,
解得:$v=\frac{{\sqrt{5gL}}}{2}$
答:(1)W的大小為$\frac{1}{4}$mgL;
(2)恒力F的大小為$\frac{3}{2}$mg;
(3)A與B分離時(shí)的速度大小為$\frac{\sqrt{5gL}}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 明確物理過程,正確進(jìn)行受力分析,然后選取相應(yīng)的物理規(guī)律,并要把握兩個(gè)過程不變的量,這是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間距離減小時(shí)分子勢(shì)能一定減小 | |
B. | 溫度越高,物體中分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
C. | 物體內(nèi)熱運(yùn)動(dòng)速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度無關(guān) | |
D. | 非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 真空中光速在不同的慣性參考系中是不同的,它與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)有關(guān) | |
B. | 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度 | |
C. | 雨后公路積水上面漂浮的油膜看起來是彩色的,這是光的衍射現(xiàn)象 | |
D. | 火車過橋要慢行,目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小彈丸下落時(shí)具有的重力勢(shì)能等于幾個(gè)水珠在最高點(diǎn)的重力勢(shì)能之和 | |
B. | 小彈丸下落時(shí)具有的重力勢(shì)能小于幾個(gè)水珠在最高點(diǎn)的重力勢(shì)能之和 | |
C. | 小彈丸下落時(shí)具有的重力勢(shì)能大于幾個(gè)水珠在最高點(diǎn)的重力勢(shì)能之和 | |
D. | 小水珠跳起的高度超過彈丸下落的高度是不可能出現(xiàn)的,因?yàn)檫`背能量守恒的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 庫侖利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)得了引力常數(shù) | |
B. | 法拉第為了形象地描述電場(chǎng)首次引入電場(chǎng)線的概念 | |
C. | 牛頓在前人積累的數(shù)據(jù)上提出了萬有引力定律 | |
D. | 開普勒利用理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德關(guān)于運(yùn)動(dòng)需要力來維持的觀點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 壓強(qiáng)不變 | B. | 壓強(qiáng)增大 | ||
C. | 內(nèi)能增大,溫度升高 | D. | 內(nèi)能減小,溫度升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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