為了控制溫室效應(yīng)，各國科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想．有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí)，設(shè)想將CO2液化后，送入深海海底．以減少大氣中CO2的濃度．為使CO2液化，可采用的措施是（　�。�
A．減壓、升溫B．增壓、升溫C．減壓、降溫D．增壓、降溫
由物質(zhì)的三態(tài)變化可知，在大氣條件下，二氧化碳是無色無味的氣體，而在溫度低于31.2℃時(shí)，加壓可使CO2變?yōu)橐簯B(tài)，即加壓降溫可減小分子之間的間隔，使二氧化碳由氣體變?yōu)橐后w，則可將CO2液化后送入深海海底，以減小大氣中CO2的濃度．
故選D；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用如圖所示的傳統(tǒng)打氣筒給容器打氣，設(shè)打氣筒的容積為V0，底部有一閥門K可自動(dòng)開啟并不漏氣，活塞A上提時(shí)外界大氣可從其四周進(jìn)入打氣筒，活塞下移時(shí)可把打氣筒內(nèi)氣體推入B中．若B的容積為4V0，A、B內(nèi)氣體初始壓強(qiáng)等于大氣壓P0，為使B中氣體壓強(qiáng)達(dá)到10P0，則需打氣______次．某同學(xué)設(shè)想在筒內(nèi)焊接一卡環(huán)C（體積不計(jì)）來控制B內(nèi)的壓強(qiáng)，為了控制B內(nèi)氣體的壓強(qiáng)最大不超過10P0，則卡環(huán)C到打氣筒頂部的距離h與打氣筒總長H的比值為______（所有摩擦不計(jì)，打氣時(shí)溫度不變，連接部分體積不計(jì)）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）下列敘述中，正確的是______
A．物體溫度越高，每個(gè)分子的動(dòng)能也越大
B．布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng)
C．一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能可能不變
D．熱量不可能從低溫物體傳遞給高溫物體
（2）下列關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)和熱現(xiàn)象的說法正確的是______
A．氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開，這是因?yàn)闅怏w分子之間存在斥力的緣故
B．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加
C．對于一定量的氣體，如果壓強(qiáng)不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱
D．如果氣體分子總數(shù)不變，而氣體溫度升高，氣體分子的平均動(dòng)能增大，因此壓強(qiáng)必然增大
（3）如圖所示，是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化得到的p-T圖象．氣體狀態(tài)由A變化至B的過程中，氣體的體積將______（填“變大”或“變小”），這是______（填“吸熱”或“放熱”）過程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

對一定質(zhì)量的理想氣體，下列說法正確的是（　�。�
A．體積不變，壓強(qiáng)增大時(shí)，氣體分子的平均動(dòng)能一定增大
B．溫度不變，壓強(qiáng)減小時(shí)，氣體的密度一定減小
C．壓強(qiáng)不變，溫度降低時(shí)，氣體的密度一定減小
D．溫度升高，壓強(qiáng)和體積都可能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

“神舟”五號在返回的過程中，為了使返回艙能安全著陸，需在10km的高度上打開降落傘．返回艙上的靜壓高度控制器通過測量大氣壓強(qiáng)判定高度．靜壓高度控制器通過氣體對單位面積的壓力大小來計(jì)算高度．當(dāng)外界大氣溫度發(fā)生變化時(shí)，固定容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)發(fā)生變化（壓強(qiáng)與溫度在理想狀況下成正比），氣體對側(cè)面的壓力通過靜壓高度控制器顯示，（如圖）．已知地面溫度為27℃，壓強(qiáng)為1.0×105Pa，容器內(nèi)壁與靜壓控制器連接部分側(cè)面積為20cm2，假設(shè)氣體為理想氣體，在10km以內(nèi)每升高1km溫度下降6℃，求在8km高度時(shí)，靜壓控制器示數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（A類題）一圓柱形氣缸，質(zhì)量M為10kg，總長度L為40cm，內(nèi)有一厚度不計(jì)的活塞，質(zhì)量m為5kg，截面積S為50cm2，活塞與氣缸壁間摩擦不計(jì)，但不漏氣，當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)p0為1×105Pa，溫度t0為7℃時(shí)，如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來，如圖所示，氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35cm，（g取10m/s2）求：
（1）此時(shí)氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；
（2）當(dāng)溫度升高到多少攝氏度時(shí)，活塞與氣缸將分離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再由B變化到C．已知狀態(tài)A的溫度為300K．
①求氣體在狀態(tài)B的溫度；
②由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體是吸熱還是放熱？簡要說明理由．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在如圖所示的導(dǎo)熱良好的汽缸中封閉著一定質(zhì)量的常溫理想氣體，活塞與重物的質(zhì)量均為m=10kg，光滑活塞的橫截面積S=100cm2，重物和活塞處于平衡狀態(tài)，此時(shí)活塞距離氣缸底部h1=11cm．已知大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105pa，如果將重物緩慢移走．（氣缸足夠大，環(huán)境溫度保持不變，g取10m/s2）
①求活塞穩(wěn)定后到氣缸底部的距離；
②判斷此過程中氣體吸放熱的情況并說明理由．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪些物質(zhì)是晶體（      ）
A．雪花B．橡膠C．玻璃D．食鹽

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同步練習(xí)冊答案