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一小船相對地面以速度v1向東勻速行駛，若在船上以相對于地面的速率v水平向西拋出一個質量為m的重物，則小船的速度將                        (    )

A．不變 B．增大 C．減小 D．改變方向

B

解析試題分析：拋出過程中，拋出物體和小船組成的系統動量守恒，故有
，解得：，故B正確，ACD錯誤
故選B
考點：考查了動量守恒定律的應用
點評：關鍵是知道拋出過程中，拋出物體和小船組成的系統動量守恒，

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示，光滑水平桌面上有長L＝2 m的擋板C，質量mC＝5 kg，在其正中央并排放著兩個小滑塊A和B，mA＝1 kg，mB＝3 kg，開始時三個物體都靜止。在A、B間放有少量塑膠炸藥，爆炸后A以6 m/s速度水平向左運動，A、B中任意一塊與擋板C碰撞后，都粘在一起，不計摩擦和碰撞時間，求：

①當兩滑塊A、B都與擋板C碰撞后，C的速度是多大？
②A、C碰撞過程中損失的機械能。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩小球在光滑水平面上分別以動量p1=4kg·m/s和p2=6kg·m/s（向右為參考正方向）做勻速直線運動，則在A球追上B球并與之碰撞的過程中，兩小球的動量變化量Δp1和Δp2可能分別為（）

A．-2kg·m/s，3kg·m/s
B．-8kg·m/s，8kg·m/s
C．1kg·m/s，-1kg·m/s
D．-2kg·m/s，2kg·m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，在光滑的水平面上停放著一輛平板車，車上放有一木塊B.車左邊緊靠一個固定的光滑的1/4圓弧軌道，其底端的切線與車表面相平．木塊A從軌道頂端靜止釋放滑行到車上與B碰撞并立即黏在一起在車上滑行，與固定在平板車上的輕彈簧作用后被彈回，最后兩木塊與車保持相對靜止，則從A開始下滑到相對靜止全過程中，A、B和車組成的系統(　　)

A．動量守恒
B．小車一直向右運動
C．機械能減少量等于木塊與車之間的摩擦生熱
D．彈簧的最大彈性勢能等于木塊與車之間的摩擦生熱

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質量為m的人在質量為M的平板車上從左端走到右端，若不計平板車與地面的摩擦，則下列說法不正確的是（   ）

A．人在車上行走時，車將向左運動 
B．當人停止走動時，由于車的慣性大，車將繼續(xù)后退 
C．人以不同速度從車的左端走到右端，車在地面上移動的距離不變 
D．不管人在車上行走的速度多大，車在地面上移動的距離都相同 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

在光滑水平面上，甲、乙兩小滑塊相向運動，已知甲的質量m1＝0.6kg，乙的質量m2＝0.4kg，甲的速度大小v1＝0.8m/s，乙的速度大小v2＝0.5m/s，兩滑塊想碰后粘在一起，則它們一起運動的速度大小為       m/s，方向與   碰前速度方向相同(填“甲”或“乙”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

①媒體報道，叛逃到英國的俄羅斯前特工利特維年科在倫敦離奇身亡。英國警方調查認為，毒殺利特維年科的是超級毒藥——放射性元素釙（Po）。Po的半衰期為138天，經衰變生成穩(wěn)定的鉛（Pb），那么經過276天，100g Po已衰變的質量為_______g。
②一個氘核（）和一個氚核（）結合成一個氦核并放出一個中子時，質量虧損為m，已知阿伏加德羅常數為NA，真空中的光速為c，若1mol氘和1mol氚完全發(fā)生上述核反應，則在核反應中釋放的能量為________。
③用速度為v0、質量為m1的核轟擊質量為m2的靜止的核，發(fā)生核反應，最終產生兩種新粒子A和B。其中A為核，質量為m3，速度為v3；B的質量為m4。粒子A的速度符合條件_________時，粒子B的速度方向與He核的運動方向相反。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖，水平地面上靜止放置著物塊B和C，相l(xiāng)＝1.0 m，物塊A以速度＝10 m/s沿水平方向與B正碰．碰撞后A和B牢固地粘在一起向右運動，并再與C發(fā)生正碰，碰后瞬間C的速度v="2.0" m/s.已知A和B的質量均為m，C的質量為A質量的k倍，物塊與地面的動摩擦因數μ=0.45.（設碰撞時間很短，g取10 m/s2）

（1）計算與C碰撞前瞬間AB的速度；
（2）根據AB與C的碰撞過程分析k的取值范圍，并討論與C碰撞后AB的可能運動方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）如圖所示，質量均為m的小車和木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質量為2m的小孩站在小車上用力向右迅速推出木箱，木箱相對于冰面運動的速度為v，木箱運動到右側墻壁時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈后能被小孩接住，求：
①小孩接住箱子后共同速度的大小。
②若小孩接住箱子后再次以相對于冰面的速度v將木箱向右推出，木箱仍與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，判斷小孩能否再次接住木箱。

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