【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖，已知可見光的光子能量范圍為，那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A.用氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射逸出功為的鋅板，一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

B.用能量為的自由電子轟擊氫原子，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

C.處于能級(jí)的氫原子能吸收任意頻率的紫外線

D.處于能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線而發(fā)生電離

【答案】BD

【解析】

A．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)出的光子的最小能量為，用這一能量的光子照射金屬鋅板一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B．用能量為的電子轟擊氫原子，基態(tài)的氫原子吸收的能量可以等于，躍遷到能級(jí)，故B正確；

CD．紫外線光子的最小能量為，處于能級(jí)的氫原子的電離能為，故紫外線不能被能級(jí)的氫原子吸收，處于能級(jí)的氫原子的電離能為，故處于能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線而發(fā)生電離，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長木板OA的傾角θ＝30°，在O點(diǎn)正上方的P處水平拋出一個(gè)小球，結(jié)果小球恰好垂直打在板面上距離O點(diǎn)為L的B點(diǎn)。重力加速度大小為g，空氣阻力不計(jì)。下列說法正確的是（　�。�

A. 小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

B. 小球被拋出時(shí)的速度大小為

C. 小球打到B點(diǎn)前瞬間的速度大小為

D. O、P兩點(diǎn)間的距離為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】香港迪士尼游樂園入口旁有一噴泉，在水泵作用下會(huì)從鯨魚模型背部噴出豎直向上的水柱，將站在沖浪板上的米老鼠模型托起，穩(wěn)定地懸停在空中，伴隨著音樂旋律，米老鼠模型能夠上下運(yùn)動(dòng)，引人駐足，如圖所示．這一景觀可做如下簡化，水柱從橫截面積為S0的鯨魚背部噴口持續(xù)以速度v0豎直向上噴出，設(shè)同一高度水柱橫截面上各處水的速率都相同，沖浪板底部為平板且其面積大于水柱的橫截面積，保證所有水都能噴到?jīng)_浪板的底部．水柱沖擊沖浪板前其水平方向的速度可忽略不計(jì)，沖擊沖浪板后，水在豎直方向的速度立即變?yōu)榱�，在水平方向朝四周均勻散開．已知米老鼠模型和沖浪板的總質(zhì)量為M，水的密度為ρ，重力加速度大小為g，空氣阻力及水的粘滯阻力均可忽略不計(jì)，噴水的功率定義為單位時(shí)間內(nèi)噴口噴出的水的動(dòng)能．

（1）求噴泉噴水的功率P；

（2）試計(jì)算米老鼠模型在空中懸停時(shí)離噴口的高度h；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于放射性元素Np的半衰期很短，所以在自然界中一直未被發(fā)現(xiàn)，只是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)．已知Np經(jīng)過一系列α衰變和β衰變后變成Bi，下列選項(xiàng)中正確的是(　　)

A.Bi的原子核比Np的原子核少28個(gè)中子

B.Np經(jīng)過衰變變成Bi，衰變過程可以同時(shí)放出α粒子、β粒子和γ粒子

C.衰變過程中共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變

D.Np的半衰期等于任一個(gè)Np原子核發(fā)生衰變的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在大型物流貨場，廣泛應(yīng)用著傳送帶搬運(yùn)貨物。如圖甲所示，與水平面成θ角傾斜的傳送帶以恒定速率運(yùn)動(dòng)，皮帶始終是繃緊的，將m＝1 kg的貨物放在傳送帶上的A處，經(jīng)過1.2 s到達(dá)傳送帶的B端。用速度傳感器測得貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示，已知重力加速度g＝10 m/s2，由v－t圖可知(　　)

A.A、B兩點(diǎn)的距離為2.4 m

B.貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

C.貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過程中，傳送帶對(duì)貨物做功大小為12.8 J

D.貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過程中，貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為11.2 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一水平長木板上放一木塊P，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ= 0.75，緩慢抬起木板的右端，直至 θ 為60°，則木塊受到木板的支持力、摩擦力大小變化情況是

A.支持力減小、摩擦力減小

B.支持力增大、摩擦力增大

C.支持力減小、摩擦力先增大后減小

D.支持力增大、摩擦力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車A、小物塊B由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，小車A放在足夠長的水平桌面上，B、C兩小物塊在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C放在水平地面上�，F(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與桌面平行。已知A、B、C的質(zhì)量均為m。A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度為g，彈簧的彈性勢能表達(dá)式為Ep＝kΔx2，式中k是彈簧的勁度系數(shù)，Δx是彈簧的伸長量或壓縮量，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)。開始時(shí)，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)A施加一個(gè)恒定的水平拉力F后，A向右運(yùn)動(dòng)至速度最大時(shí)，C恰好離開地面，則(　　)

A.小車向右運(yùn)動(dòng)至速度最大時(shí)，A、B、C加速度均為零

B.拉力F的大小為2mg

C.拉力F做的功為

D.C恰好離開地面時(shí)A的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)，說法正確的有 ．

A.甲圖是用油膜法測分子直徑的示意圖，認(rèn)為油酸薄膜厚度等于油酸分子直徑

B.乙圖是溴蒸氣的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)，若溫度升高，則擴(kuò)散的速度加快

C.丙圖是模擬氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生機(jī)理的實(shí)驗(yàn)，說明氣體壓強(qiáng)是由氣體重力引起的

D.丁圖是蜂蠟涂在單層云母片上融化實(shí)驗(yàn)，說明云母晶體的導(dǎo)熱性能各向同性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，圖甲中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

(1)圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO方向的是_____；本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___填“理想實(shí)驗(yàn)法”、“等效替代法” 或“控制變量法”)．

(2)該實(shí)驗(yàn)中某彈簧秤顯示的讀數(shù)如圖所示，其大小是__________N．

(3)實(shí)驗(yàn)中，在用兩個(gè)彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時(shí)，必須記錄的有__________.

A.兩細(xì)繩的方向 　 B.結(jié)點(diǎn)O的位置

C.兩彈簧秤的示數(shù) D.橡皮筋的原長

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