中國女子網(wǎng)球隊運動員李娜歷史性地殺入總決賽冠軍爭奪戰(zhàn)，成為年終世界第三，入選2013年度全球最有影響力百名人物．在一次比賽中，她從某高度擊球后，網(wǎng)球以一定的初速度沿水平方向飛出，經(jīng)時間t到達地面，此時速度與水平方向的夾角為θ，如圖所示．若不計空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�
A、網(wǎng)球沿水平方向飛出時的初速度大小為
gt
tanθ
B、網(wǎng)球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
θ
2
C、若網(wǎng)球初速度增大，則平拋運動的時間變長
D、若網(wǎng)球初速度減小，則θ減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河．小明駕著小船渡河，去程時船頭指向始終與河岸垂直，回程時行駛路線與河岸垂直．去程與回程所用時間的比值為k，船在靜水中的速度大小相同，則小船在靜水中的速度大小為（　　）
A、
kv
k2-1
B、
v
1-k2
C、
kv
1-k2
D、
v
k2-1

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平放置的半徑為R的圓柱體軸線的正上方的P點，將一個小球以水平速度v0垂直圓柱體的軸線拋出，小球飛行一段時間后恰好從圓柱體的Q點沿切線飛過，測得O、Q連線與豎直方向的夾角為θ，那么小球完成這段飛行的時間是（　　）
A、t=
v0
gtanθ
B、t=
gtanθ
v0
C、t=
Rsinθ
v0
D、t=
Rcosθ
v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個物體A、B疊放在一起，接觸面粗糙．現(xiàn)將它們同時以相同的速度水平拋出，不計空氣阻力．在運動的過程中，物體B（　�。�
A、只受重力B、受重力和A對它的壓力C、受重力和A對它的摩擦力D、受重力、A對它的壓力和摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

在地面上某一高度處將A球以初速度v1水平拋出，同時在A球正下方地面處將B球以初速度v2斜向上拋出，結(jié)果兩球在空中相遇，不計空氣阻力，則兩球從拋出到相遇過程中（　�。�
A、A和B初速度的大小關(guān)系為v1＜v2B、A和B加速度的大小相等方向相反C、相遇時B一定處于上升階段D、A和B的速度變化量一定大小相同方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

小王同學(xué)水平拋出三支飛鏢，打到豎直飛鏢盤上的情況如圖所示，則不計空氣阻力，根據(jù)飛鏢的位置和角度可以推斷（　�。�
A、三支飛鏢有可能從同一高度拋出B、三支飛鏢不可能以相同速度拋出C、①號與②號飛鏢可能從同一點拋出D、②號與③號飛鏢可能從同一點拋出

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用頻閃相機拍攝“研究物體做平拋運動規(guī)律”的照片，圖中A、B、C為三個同時由同一點出發(fā)的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡；BB′為球以速度v水平拋出后的運動軌跡；CC′為C球自由下落的運動軌跡．通過分析上述三條軌跡，可得出結(jié)論（　�。�
A、平拋運動水平方向的分運動是自由落體運動B、平拋運動豎直方向的分運動是勻速直線運動C、平拋運動的下落時間由豎直高度決定D、平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究平拋運動的規(guī)律時，可以選用圖中所示的各種裝置圖，以下操作合理的是 （　　）
A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運動，應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時落地B、選用裝置2時，要獲得穩(wěn)定的細水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面C、選用裝置3時，要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D、除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動的每秒十幾幀至幾十幀的照片，獲得平拋軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

用描跡法探究平拋運動的規(guī)律時，應(yīng)選用下列各組器材中的哪一組（　�。�
A、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片B、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片C、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片D、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片

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同步練習(xí)冊答案