【題目】探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是______。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法

(3)本實(shí)驗(yàn)中以下說法正確的是______。

A.兩根細(xì)繩必須等長

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧秤之間夾角必須取90°

(4)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化?

答:______(選填不變

【答案】 B C 不變

【解析】

(1)[1]是通過作圖的方法得到合力的理論值,而是通過一個彈簧稱沿方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到點(diǎn),使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力,故方向一定沿方向的是,由于誤差的存在方向并不在重合;

(2)[2]合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法,故B正確,A、C錯誤;

故選B;

(3)[3]A.細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長,故A錯誤;

B.兩細(xì)線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點(diǎn)即可,不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上,故B錯誤;

C.在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大小,故C正確;

D.為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,兩分力的夾角不能太大,也不能太小,不一定需要取90度,故D錯誤;

故選C。

(4)[4]如果將細(xì)線也換成橡皮筋,只要將結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會發(fā)生變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d=0.2m,板長為L=1m,電源電動勢為E=12V、r=1Ω,R1=R2=R3= 4Ω,R4=1Ω。有一帶電液滴以v0=2m/s的初速度從板間的正中點(diǎn)水平射入,電鍵S斷開時恰好做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)它運(yùn)動到P處時迅速將電鍵S閉合,液滴剛好從金屬板末端飛出,求:(g10m/s2

(1)電鍵S閉合后液滴經(jīng)過P點(diǎn)以后的加速度

(2)液滴從射入開始勻速運(yùn)動到P點(diǎn)所用時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小杜家里新裝修時使用了一批照明鹵鎢燈泡,如圖.小杜利用多用電表測量了該燈泡的電阻:

1)小杜拿到多用電表后,選好“ ”,紅黑表筆短接后指針位置如圖,則應(yīng)該調(diào)節(jié)_____

2)校準(zhǔn)之后,用紅黑表筆分別接觸鹵鎢燈泡的兩腳,發(fā)現(xiàn)指針近乎滿偏轉(zhuǎn),為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確,則需要更換“ ”檔位,指針位置如圖,則該燈泡電阻為__Ω.

3)小杜翻閱了該產(chǎn)品的說明書,說明書上寫著額定電壓220V,65W”,小杜根據(jù)計(jì)算得知電阻約為744Ω.該計(jì)算結(jié)果與實(shí)際測量結(jié)果相差較大的主要原因可能是__

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在半徑為R的半球體上,物體與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,物體與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是(  。

A.質(zhì)點(diǎn)所受摩擦力大小為mgcosθ

B.質(zhì)點(diǎn)所受摩擦力大小為μmgsinθ

C.質(zhì)點(diǎn)對半球體的壓力大小為mgcosθ

D.地面對半球體的摩擦力方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(水平豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧________時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1L6。數(shù)據(jù)如下表:

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與________的差值(L0Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一正粒子,質(zhì)量為m,電荷量為q,由靜止開始經(jīng)電勢差為U1的電場加速后,進(jìn)入兩塊板間距離為d,板間電勢差為U2的平行金屬板間,若質(zhì)子從兩板正中間垂直電場方向射入偏轉(zhuǎn)電場,并且恰能從下板右邊緣穿出電場.求:

(1)粒子剛進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時的速度v0;

(2)粒子在偏轉(zhuǎn)電場中運(yùn)動的時間和金屬板的長度;

(3)粒子穿出偏轉(zhuǎn)電場時的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1kg的籃球豎直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向彈回。取豎直向上為正方向,在小球與地面接觸的時間內(nèi),關(guān)于球動量變化量p和合外力對小球做的功W,下列說法正確的是(

A.p=﹣10kgm/s W=﹣10J

B.p10kgm/s W=﹣10J

C.p=﹣2kgm/s W=﹣10J

D.p=﹣2kgm/s W10J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩滑塊a、b沿水平面上同一條直線運(yùn)動,并發(fā)生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運(yùn)動;經(jīng)過一段時間后,從光滑路段進(jìn)入粗糙路段。兩者的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。則整個運(yùn)動過程中,下列說法正確的是(

A.滑塊a、b的質(zhì)量之比m1m218

B.滑塊a、b的質(zhì)量之比m1m214

C.兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機(jī)械能之比WE12

D.兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機(jī)械能之比WE11

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一正方形線圈的匝數(shù)為240匝,邊長為a=0.5 m,對應(yīng)的總電阻為,電阻R=1Ω并通過導(dǎo)線與線圈相連,線圈平面與勻強(qiáng)磁場垂直且固定,且一半處在磁場中,磁場方向垂直紙面向里,大小隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,求:

1)判斷線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向是順時針還是逆時針;

26s內(nèi)通過電阻R的電荷量;

3t=4s時線圈受到的安培力。

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