(2008?鹽城模擬)某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和
A
A
電源.
A、交流  B、直流
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是
D
D

A、放開(kāi)小車(chē),能夠自由下滑即可
B、放開(kāi)小車(chē),能夠勻速下滑即可
C、放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠自由下滑即可
D、放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是
B
B

A、橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B、橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C、小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D、小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的
GK
GK
部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).
分析:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用電磁感應(yīng)原理工作的,故應(yīng)該選用交流電源;
(2)小車(chē)受到重力、支持力、摩擦力和細(xì)線的拉力,要使拉力等于合力,必須使重力的下滑分量平衡摩擦力,摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長(zhǎng)木板的摩擦;
(3)當(dāng)合力減為零時(shí),速度最大;
(3)要測(cè)量最大速度,應(yīng)該選用點(diǎn)跡恒定的部分.
解答:解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用電磁感應(yīng)原理工作的,打點(diǎn)周期等于交流電的周期;
故選A. 
(2)小車(chē)受到重力、支持力、摩擦力和細(xì)線的拉力,要使拉力等于合力,必須使重力的下滑分量平衡摩擦力,而摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長(zhǎng)木板的摩擦;
故選D. 
(3)小車(chē)先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力減小到等于阻力時(shí),合力減為零,速度達(dá)到最大;
故選B. 
(4)要測(cè)量最大速度,應(yīng)該選用點(diǎn)跡恒定的部分;
故答案為:GK.
點(diǎn)評(píng):本題涉及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理和探究功與速度變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)的原理,從實(shí)驗(yàn)原理的角度分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2008?鹽城模擬)如圖所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上,物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng),斜面體受地面的摩擦力為F1;若用平行力于斜面向下的力F推動(dòng)物塊,使物塊加速下滑,斜面體仍靜止不動(dòng),斜面體受地面的摩擦力為F2;若用平行于斜面向上的力F推動(dòng)物塊,使物塊減速下滑,斜面體仍靜止不動(dòng),斜面體受地面的摩擦力為F3.則( 。

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,碰撞過(guò)程中小球的機(jī)械能沒(méi)有損失.(已知:lg1.2=0.07918)
(1)求小球第一次到達(dá)擋板S時(shí)的動(dòng)能;
(2)求小球第一次與擋板S相碰后向右運(yùn)動(dòng)的距離;
(3)小球與擋板S經(jīng)過(guò)多少次碰撞后,才能運(yùn)動(dòng)到A板.

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(1)此過(guò)程中重力對(duì)小圓球所做的功;
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