【題目】以下為探究恒力做功和物體動能變化關(guān)系的實驗.

(1)某同學(xué)的實驗方案如圖甲所示,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的買驗誤差,你認(rèn)為在實驗中還應(yīng)該采取的兩項措施是:

___________________________________________________   

_______________________________________________ 

(2)要驗證合外力的功與動能變化的關(guān)系,除位移、速度外,還要測出的物理量有__________   

(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W﹣v草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是_____

A.W∝ B.W∝ C.W∝V2 D.W∝V3

【答案】 (1)平衡摩擦力; 鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量. (2)勾碼的質(zhì)量和小車的質(zhì)量. (3)AB

【解析】(1)實驗要探究合力做的功和小車速度的變化關(guān)系,而本實驗要用勾碼的重力代替小車所受到的合力,對小車受力分析,受到重力,拉力,支持力和摩擦力;要使拉力近似等于合力,可將長木板一段墊高,使重力的下滑分量恰好等于摩擦力,因為中間還有滑輪與軸之間的摩擦阻力,故拉力近似等于合力;
砝碼加速下降,處于失重狀態(tài),要使砝碼的重力近似等于拉力,還要求鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,證明如下:設(shè)小車的質(zhì)量M,砝碼的質(zhì)量m,已經(jīng)平衡摩擦力,則根據(jù)牛頓第二定律,有mg-F=ma;F=(M+m)a,所以, 只有當(dāng)m<<M時,有M+m≈M,因而F≈mg;
(2)合力做功為W=Fx;動能增量為△Ek=mv2,還要測出的物理量有勾碼的質(zhì)量和小車的質(zhì)量;

3由于W-v圖象隨著v的變大,逐漸向上彎曲,根據(jù)函數(shù)圖象的有關(guān)知識,可知Wvn (其中n是大于1的任意數(shù)值),本小問選不準(zhǔn)確的,故選AB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.重錘從高處由靜止落下的過程中,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,已知重力加速度為g,即可驗證機械能守恒定律.

1)下列說法正確的是______。

A.用刻度尺測量重物下落的距離,用秒表測量下落的時間

B.通過測量重物自由下落過程中動能的增加量和重力勢能的減少量是否相等來驗證機械能守恒定律

C.重物在下落過程中克服空氣阻力做功是實驗誤差來源之一

D.需要用天平測量重物的質(zhì)量

2)如圖2所示是實驗中得到一條較為理想的紙帶,將起始點記為O,并在離O點較遠(yuǎn)的任意點依次選取6個連續(xù)的點,分別記為A、B、C、D、E、F,測出它們與O點的距離分別為h1、h2、h3h4、h5、h6,使用交流電的周期為T,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則在打O點和E點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量的表達式為______,在打E點時重錘的動能的表達式為______

3)在本實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是______重錘增加的動能(選填大于小于),主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出圖2中紙帶各點對應(yīng)的速度,分別記為v1vn,并作vn2﹣hn圖象,如圖3所示,若直線斜率為k,則可測出阻力大小的表達式為______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是( )

A. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律

C. 惠更斯總結(jié)出了折射定律

D. 英國物理學(xué)家托馬斯楊利用雙縫干涉實驗首先發(fā)現(xiàn)了光的干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿組成系統(tǒng),輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),輕桿B端吊一重物G.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢向上拉(均未斷),在AB桿轉(zhuǎn)到豎直方向前,以下分析正確的是( )

A.繩子受到的拉力越來越大

B.AB桿受到的壓力越來越小

C.AB桿受到的壓力越來越大

D.繩子受到的拉力越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個如圖甲所示的實驗電路,用以測定電源的電動勢和內(nèi)阻,使用的實驗器材為:待測一節(jié)干電池、電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻小于1Ω)、電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻不知)、電阻箱(0~99.99Ω)、滑動變阻器(0~10Ω)、單刀雙擲開關(guān)、單刀單擲開關(guān)各一個及導(dǎo)線若干.考慮到干電池的內(nèi)阻較小,電流表的內(nèi)阻不能忽略.

(1)該同學(xué)按圖甲連線,閉合開關(guān)K,將開關(guān)S與C接通,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器和電阻箱,讀取電流表A的示數(shù)為0.20A、電流表A1的示數(shù)為0.60A、電阻箱(如圖乙)的示數(shù)為________Ω,則電流表A的內(nèi)阻為________Ω.

(2)利用圖甲所示電路測定電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗步驟:

①請同學(xué)們按圖甲所示電路在圖丙中的實物上完成實驗所需的線路連接;

②斷開開關(guān)K,調(diào)節(jié)電阻箱R,將開關(guān)S接D,記錄電阻箱的阻值和電流表示數(shù);

③重復(fù)實驗步驟②進行多次測量.

(3)圖丁是由實驗數(shù)據(jù)繪出的-R圖象,由此求出干電池的電動勢E=________V、內(nèi)阻r=________Ω.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 力的合成遵循平行四邊形定則

B. 一切矢量的合成都遵循平行四邊形定則

C. 以兩個分力為鄰邊的平行四邊形的兩條對角線都是它們的合力

D. 與兩個分力共點的那一條對角線所表示的力是它們的合力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個共點力,一個力的大小是20 N,另一個力的大小是30 N。這兩個力的合力

的最大值是

A. 30 N B. 40 N

C. 50 N D. 60 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測量某種合金的電阻率.

(1)若合金絲長度為L,直徑為D,阻值為R,則其電阻率ρ=________.

用螺旋測微器測合金絲的直徑如圖甲所示,讀數(shù)為________mm.

(2)圖乙是測量合金絲阻值的原理圖,S2是單刀雙擲開關(guān).根據(jù)原理圖在圖丙中將實物連線補充完整.

(3)閉合S1,當(dāng)S2處于位置a時,電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1=1.35V,I1=0.30A;當(dāng)S2處于位置b時,電壓表和電流表的示數(shù)分別為U2=0.92V,I2=0.32A.根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)判斷,當(dāng)S2處于位置________(選填“a”或“b”)時,測量相對準(zhǔn)確,測量值Rx=________Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略在研究自由落體運動時,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的( )

A. 用秒表計時

B. 用打點計時器打出紙帶進行數(shù)據(jù)分析

C. 改變斜面傾角,比較各種傾角得到的的平方成正比,然后將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”,說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

D. 改變斜面傾角,比較各種傾角得到的成正比,然后將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”,說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

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