11.在水平放置的兩塊金屬板A、B上加不同電壓,可以使從熾熱的燈絲釋放的電子以不同速度沿直線穿過B板中心的小孔O進(jìn)入寬度為L的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,勻強(qiáng)磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里.若A、B兩板間電壓為U0時(shí),電子不能穿過磁場區(qū)域而打在B板延長線上的P點(diǎn),如圖所示.已知電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,并設(shè)電子離開A板時(shí)的初速度為零.
(1)求A、B兩板間的電壓為Uo時(shí),電子穿過小孔O的速度大小vo;
(2)求P點(diǎn)距小孔O的距離x;
(3)若改變A、B兩板間的電壓,使電子穿過磁場區(qū)域并從邊界MN上的Q點(diǎn)射出,且從Q點(diǎn)射出時(shí)速度方向偏離Vo方向的角度為θ,則A、B兩板間電壓U為多大?

分析 (1)電子在AB板間電場中加速時(shí),電場力做正功,根據(jù)動(dòng)能定理求出電子穿過小孔O的速度大小v0
(2)電子進(jìn)入磁場后由洛倫茲力提供向心力做勻速圓周運(yùn)動(dòng).電子打在P點(diǎn),運(yùn)動(dòng)軌跡為半圓.根據(jù)牛頓第二定律求出軌跡半徑,P點(diǎn)距小孔D的距離x等于直徑.
(3)從Q點(diǎn)穿出時(shí)電子速度方向偏離v0方向的角度為θ,則軌跡的圓心角等于θ,由幾何關(guān)系求出軌跡半徑,由根據(jù)牛頓第二定律求出電子在磁場中運(yùn)動(dòng)的速度,根據(jù)動(dòng)能定理求出AB間的電壓U.

解答 解:(1)電子在AB板間電場中加速時(shí),
由動(dòng)能定理得:eU0=$\frac{1}{2}$mv02-0,解得:v0=$\sqrt{\frac{2e{U}_{0}}{m}}$;
(2)電子進(jìn)入磁場區(qū)域做勻速圓周運(yùn)動(dòng),
由牛頓第二定律得:ev0B=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{r}$,
解得:r=$\frac{1}{B}$$\sqrt{\frac{2m{U}_{0}}{e}}$,則:x=2r=$\frac{2}{B}$$\sqrt{\frac{2m{U}_{0}}{e}}$.
(3)若在A、B兩板間加上電壓U時(shí),電子在AB板間加速后穿過B板進(jìn)入磁場區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng),
并從邊界MN上的Q點(diǎn)穿出,由動(dòng)能定理可得:eU=$\frac{1}{2}$mv2-0,
由牛頓第二定律得:evB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
由幾何關(guān)系可知:rsinθ=L,
解得:U=$\frac{e{B}^{2}{L}^{2}}{2msi{n}^{2}θ}$.
答:(1)A、B兩板間的電壓為Uo時(shí),電子穿過小孔O的速度大小vo為$\sqrt{\frac{2e{U}_{0}}{m}}$;
(2)P點(diǎn)距小孔O的距離x為$\frac{2}{B}$$\sqrt{\frac{2m{U}_{0}}{e}}$;
(3)A、B兩板間電壓U為$\frac{e{B}^{2}{L}^{2}}{2msi{n}^{2}θ}$.

點(diǎn)評 本題是帶電粒子在組合場中運(yùn)動(dòng)的問題,先加速后偏轉(zhuǎn)是常見的類型,難點(diǎn)是畫出磁場中軌跡,由幾何知識求半徑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述中正確的是( 。
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能一定守恒
B.做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
C.外力對物體做功為零,物體的機(jī)械能一定守恒
D.系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能一定守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.水平桌面上有兩個(gè)玩具車A和B,兩者用一輕質(zhì)細(xì)橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅色標(biāo)記R,在初始時(shí)橡皮筋處于拉直狀態(tài),A、B和R分別位于直角坐標(biāo)系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)點(diǎn),已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a的勻加速運(yùn)動(dòng),B平行于x軸朝x軸正向勻速運(yùn)動(dòng),在兩車此后運(yùn)動(dòng)的過程中,標(biāo)記R在某時(shí)刻通過點(diǎn)(l,l),假定橡皮筋的伸長是均勻的,求B運(yùn)動(dòng)速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在不久的將來,我國科學(xué)家乘坐“嫦娥N號”飛上月球(可以認(rèn)為是均勻球體),為了研究月球,科學(xué)家在月球的“赤道”上以大小為v0的初速度豎直上拋一物體,經(jīng)過時(shí)間t1,物體回到拋出點(diǎn);在月球的“兩極”處仍以大小為v0的初速度豎直上拋同一物體,經(jīng)過時(shí)間t2,物體回到拋出點(diǎn).已知月球的半徑為R,(萬有引力常量為G)求:
(1)月球的質(zhì)量;
(2)月球的自轉(zhuǎn)周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如所示,圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的電場線,虛線是某帶電粒子通過該電場區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過程中只受電場力作用,根據(jù)此圖能做出正確的判斷的是( 。
A.帶電粒子所帶電荷的正負(fù)
B.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)受力方向
C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)加速度何處較大
D.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源一臺,天平、刻度尺、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、墊塊、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要驗(yàn)證滑塊所受合外力做的功等于其動(dòng)能的變化,則:

①為了簡化實(shí)驗(yàn),使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應(yīng)采取的措施是:平衡摩擦力平衡摩擦力:先將小沙桶和滑塊的連線斷開,用墊塊將長木板的左端稍墊起,直至輕推滑塊,滑塊能在水平長木板上勻速滑行為止;要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應(yīng)滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量.
②若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E點(diǎn)的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到D點(diǎn)所對應(yīng)的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W=mg(S3-S1),;該滑塊動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△EK=$\frac{1}{2}M{(\frac{{S}_{4}-{S}_{2}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{S}_{2}}{2T})}^{2}$.(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示,重力加速度為g)

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3.下列說法正確的是( 。
A.紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
B.氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能增大,電勢能減小
C.核子結(jié)合成原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量
D.太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)
E.原子核的衰變是原子核在其他粒子的轟擊下發(fā)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,AB:BC=1:2,B點(diǎn)位于A、C之間,在B處固定一電荷量為Q的點(diǎn)電荷.當(dāng)在A處放一電荷量為+q的點(diǎn)電荷時(shí),它所受到的電場力大小為F;移去A處電荷,在C處放電荷量為-2q的點(diǎn)電荷,其所受電場力大小為( 。
A.$\frac{F}{2}$B.$\frac{F}{4}$C.FD.2F

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