用a、b兩束單色光分別照射同一雙縫干涉裝置，在距雙縫恒定距離的屏上得到如圖所示的干涉圖樣，其中甲圖是a形成的，乙圖是b光形成的。則關于a、b兩束單色光，下述正確的是                         

       A．a(chǎn)光的頻率較高      B．a(chǎn)光的波長較長

       C．a(chǎn)光光子的能量較大D．a(chǎn)光在水中傳播的速度較大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，平行且足夠長的兩條光滑金屬導軌，相距0.5m，與水平面夾角為30°，不計電阻，廣闊的勻強磁場垂直穿過導軌平面，磁感應強度B＝0.4T，垂直導軌放置兩金屬棒ab和cd，長度均為L=0.5m，電阻均為R=0.1Ω，質(zhì)量均為m=0.2 kg，兩金屬棒與金屬導軌接觸良好且可沿導軌自由滑動．現(xiàn)ab棒在外力作用下，以恒定速度v1＝2m／s沿著導軌向上滑動，cd棒則由靜止釋放，試求： (取g＝10m/s2)

（1）金屬棒ab產(chǎn)生的感應電動勢E1；

（2）金屬棒cd開始運動的加速度a和最終速度v2．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B是豎直平面內(nèi)的光滑弧型軌道，B端水平且與水平傳送帶的左端平滑對接。一個物體從A點靜止釋放，它滑上靜止不動的水平皮帶后，從C點離開水平皮帶做平拋運動，落在水平地面上的D點�，F(xiàn)使皮帶輪轉(zhuǎn)動，水平皮帶的上表面以某一速率向右勻速運動，小物體仍從A點靜止釋放，滑到皮帶的上表面始終向右運動，且發(fā)生相對運動，則小物體的落地點            

A. 一定在D點右邊           B. 可能是D點左邊   

C．一定在D點              D．可能在D點 

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科目：高中物理 來源： 題型：


在空中某一高度將一小球水平拋出，取拋出點為坐標原點，初速度方向為軸正方向，豎直向下為y軸正方向，得到其運動的軌跡方程為y=ax2（a為已知量），重力加速度為g。則根據(jù)以上條件可以求得

A．物體距離地面的高度                   B．物體作平拋運動的初速度

C．物體落地時的速度              D．物體在空中運動的總時間

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了精確測量某一玩具電動機中導線圈的電阻，某實驗小組設計了如圖甲所示的電路，可供選擇的實驗儀器如下：

電流表A1（0～3A、約5）；            滑動變阻器R1（0～1k，額定電流0.5A）；

電流表A2（0～100mA、約10）；        滑動變阻器R2（0～50，額定電流2A）；

多用電表；  定值電阻R0＝20；         電源（3V、約1）及開關等，導線若干；

（1）請按圖甲將圖乙實物圖連接完整；

（2）應選擇的電流表是         ，滑動變阻器是       ；（填寫符號）

（3）測量過程中應保證電動機       ；（填“轉(zhuǎn)動”或“不轉(zhuǎn)動”）

（4）為防止燒壞電動機，實驗中要分次讀取數(shù)據(jù)，由實驗測得的數(shù)據(jù)已在圖丙的U－I圖中標出，請你完成圖線，并由圖線求出玩具電動機中導線圈的電阻R＝        。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


目前,在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它運轉(zhuǎn),其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓,且軌道半徑逐漸變小。若衛(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過程中,只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用,則下列判斷不正確的是(  )

A. 由于地球引力做正功,引力勢能一定減小  B. 衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小

C. 衛(wèi)星的動能逐漸減小                   D. 氣體阻力做負功,地球引力做正功,但機械能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


用游標卡尺為20分度的卡尺測量某工件的內(nèi)徑時，示數(shù)如圖甲所示，由圖可知其長度為________cm；用螺旋測微器測量某圓柱體的直徑時，示數(shù)如圖乙所示，由圖可知其直徑為________mm.

某同學采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關系。用砂桶和砂的重力充當小車所受合力F；通過分析打點計時器打出的紙帶，測量加速度a。分別以合力F 和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標系。根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)描出如圖2所示的點跡，結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致。該同學列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下：

（1）在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高；

（2）沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板右端墊得過低；

（3）砂桶和砂的質(zhì)量過大，不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的實驗條件；

（4）測量小車的質(zhì)量或者加速度時的偶然誤差過大。

通過進一步分析，你認為比較合理的原因可能是（ ）

A．（1）和（4） B．（2）和（3）

C．（1）和（3） D．（2）和（4）

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學通過實驗測量一根長度為L的電阻絲的電阻率。

①由圖甲可知電阻絲的直徑D=________mm。

②將如下實驗操作補充完整：按圖乙連接電路，將滑動變阻器R1的滑片P置于B端；將S2撥向接點1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；將電阻箱R2的阻值調(diào)至最大，S2撥向接點2，                         ，使電流表示數(shù)仍為I0，記錄此時電阻箱的示數(shù)為R2。  

③此電阻絲的電阻率的表達式             。(用已知量和所測物理量的字母表示)

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體，物體間用輕彈簧相連，彈簧與豎直方向夾角為。在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均處于靜止狀態(tài)，已知m1表面光滑，重力加速度為g，則下列說法正確的是

A．彈簧彈力的大小為

B．地面對m2的摩擦力大小為F

C．地面對m2的支持力可能為零

D．ml與m2一定相等

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