如圖所示,A、B兩球質(zhì)量均為m.固定在輕彈簧的兩端,分別用細(xì)繩懸于O點(diǎn),其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平墻面的交界處,已知兩球均處于平衡狀態(tài),OAB恰好構(gòu)成一個(gè)正三角形,則下列說法正確的是(重力加速度為g)


  1. A.
    球A可能受到四個(gè)力的作用
  2. B.
    彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力
  3. C.
    繩OB對球B的拉力大小一定等于mg
  4. D.
    繩OA對球A的拉力大小等于或小于1.5mg
ACD
分析:先對B球受力分析,受重力、支持力和拉力,根據(jù)平衡條件得到支持力和拉力;再對A球受力分析,受重力、彈簧的壓力,墻壁的支持力、細(xì)線的拉力、地面的支持力,根據(jù)平衡條件列式分析.
解答:C、對B球受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖;

由于三個(gè)力夾角均為120度,故彈簧的支持力等于重力mg,故C正確;
A、B、D、對A球受力分析,受重力、彈簧的壓力,墻壁的向右的支持力、細(xì)線的拉力、地面的支持力,(其中地面的支持力和拉力可能只有一個(gè)),故A正確;
B、彈簧靜止,合力為零,故兩個(gè)球?qū)椈傻膹椓Φ却蟆⒎聪、共線,故彈簧對球A的彈力等于對球B的彈力,故B錯(cuò)誤;
D、根據(jù)平衡條件,繩OA對球A的拉力和地面的支持力的合力大小等于彈簧推力的豎直分力和重力之和,故
N+T=mg+Fsin30°
故T≤1.5mg,故D正確;
故選ACD.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是先后對兩個(gè)小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件列式分析求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩球質(zhì)量分別為4m和5m,其間用輕繩連接,跨放在光滑的半圓柱體上(半圓柱體的半徑為R).兩球從水平直徑的兩端由靜止釋放.已知重力加速度為g,圓周率用π表示.當(dāng)球A到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí),求:
(1)球A的速度大。
(2)球A對圓柱體的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相同,懸線長度LA>LB,將它們的懸線都拉至同一水平位置后,無初速釋放,則兩小球擺到最低點(diǎn)時(shí):(取同一零勢能參考面)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動(dòng),兩球質(zhì)量mA=2mB,兩球間是一個(gè)輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩球用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,A被固定在豎直支架上,A點(diǎn)正上方的點(diǎn)O懸有一輕繩拉住B球,平衡時(shí)繩長為L,張力為T1.若將彈簧換成勁度系數(shù)為k2的輕彈簧,再次平衡時(shí)繩中的張力為T2,則T1、T2的關(guān)系是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩球質(zhì)量均為m,它們之間用輕彈簧連接,放在光滑的水平地面上,A球與墻之間有一不可伸長的細(xì)繩,B球受到水平向右的拉力F,A、B兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)突然撤去拉力F,此瞬間A、B的加速度aA、aB的大小是( 。
A、aA=0
B、aA=
F
m
C、aB=0
D、aB=
F
m

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