【題目】某轟炸機(jī)在演戲轟炸地面目標(biāo)時(shí),將炸彈以某一速度水平射出,地面監(jiān)視系統(tǒng)顯示出炸彈從B點(diǎn)水平飛出后的運(yùn)行軌跡,如圖所示,已知炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)與從C點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間相等,如果只考慮炸彈的重力作用,則下列說法中正確的是
A. 炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)和從C點(diǎn)到D點(diǎn)重力做功之比為1:1
B. 炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)和從C點(diǎn)到D點(diǎn)重力做功的平均功率之比為1:3
C. 炸彈運(yùn)動到C點(diǎn)和D點(diǎn)重力的瞬時(shí)功率之比為1:3
D. 炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)與從C點(diǎn)到D點(diǎn)的動能改變量之比為1:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,質(zhì)量為m=lkg,從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下,到達(dá)底端時(shí)恰好進(jìn)入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶,傳送帶由電動機(jī)驅(qū)動著勻速逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,速度大小為v=3m/s.已知圓弧軌道半徑R=0.45m,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,兩皮帶輪之間的距離為L=4m,物塊滑到圓弧軌道底端時(shí)對軌道的作用力為F,物塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為Q.重力加速度取g=10m/s2.下列說法正確的是
A. F=10N B. F=20N C. Q=10J D. Q=4J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工人為了方便將陶瓷水管由高處送到低處,設(shè)計(jì)了如圖所示的簡易滑軌,兩根鋼管互相平行斜靠、固定在墻壁上,把陶瓷水管放在上面滑下。實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)陶瓷水管滑到底端時(shí)速度過大,有可能摔壞,為了防止陶瓷水管摔壞,下列措施可行的是
A. 在陶瓷水管內(nèi)放置磚塊
B. 適當(dāng)減少兩鋼管間的距離
C. 適當(dāng)增加兩鋼管間的距離
D. 用兩根更長的鋼管,以減小鋼管與水平面夾角
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2022年冬奧會將在北京舉行,屆時(shí)會有許多精彩刺激的比賽,單板高山滑雪U形池就是其中之一。它的場地是長約120米,深為4.5米,寬 15米的U形滑道(兩邊豎直雪道與池底雪道由圓弧雪道連接組成,橫截面像U字形狀),整條賽道的平均坡度18°.選手在高處助滑后從U形池一側(cè)邊緣(示意圖中A點(diǎn))進(jìn)入賽道,沿U型池滑行至另一側(cè)豎直軌道,從B點(diǎn)躍起在空中做出各種抓板旋轉(zhuǎn)等動作,完成動作落入軌道再滑向?qū)?cè),如此反復(fù)躍起完成難度不同的動作,直至滑出賽道完成比賽,裁判根據(jù)選手完成動作的難易和效果打分。
(1)選手出發(fā)時(shí)要先經(jīng)過一段傾斜坡道助滑(如情景圖),設(shè)坡度傾角為α,滑板與雪面的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,求選手沿此斜面坡道向下滑行的加速度大小。
(2)在高中物理學(xué)習(xí)中,對于復(fù)雜的運(yùn)動往往采用分解的研究方法,比如對平拋運(yùn)動的研究。
a.運(yùn)動員沿U形池從A滑行到B的過程是一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動,請你用分解的方法來研究這個(gè)運(yùn)動,并描述你的分解結(jié)果。
b..在平昌冬奧會上,傳奇名將肖恩懷特在賽道邊緣躍起時(shí)以外轉(zhuǎn)1440°(以身體為軸外轉(zhuǎn)四周)超高難度的動作奪得該項(xiàng)目的冠軍,為了簡化以達(dá)到對特定問題的求解,此過程中他可視為質(zhì)點(diǎn),設(shè)每轉(zhuǎn)一周最小用時(shí)0.5秒,他起跳時(shí)速度與豎直賽道在同一平面內(nèi),與豎直向上的夾角為20°,下落到與起跳點(diǎn)同一高度前要完成全部動作,全過程忽略空氣阻力,求他起跳的最小速度為多少?
(g取10m/s2 sin20°=0.34 cos20°=0.94)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的電路測量電源的電動勢及內(nèi)阻,同時(shí)測量電壓表V1、V2的內(nèi)阻(由電流計(jì)改裝,所用量程的內(nèi)阻較小)?墒褂玫钠鞑挠,電流表A1、A2、A3,開關(guān)S,滑動變阻器R1、R2,若干導(dǎo)線。
(1)按照原理圖甲將圖乙中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整_______。
(2)).閉合開關(guān)S,通過反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2,使電流表A3的示數(shù)為O,電路中B點(diǎn)與C點(diǎn)的電勢______________.(填“相等”或“不相等”)。
.記下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為和,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為和
.根據(jù)以上電表的示數(shù)可得,電壓表V1的內(nèi)阻為______________。
(3)再次調(diào)節(jié)R1、R2,使電流表A3的示數(shù)再次為O.此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為和,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為和。
(4)根據(jù)以上(2)(3)中電表的示數(shù)可得電源的電動勢E=_________.內(nèi)阻r=_________。
(5)電流表A1、A2的內(nèi)阻對電源的電動勢和內(nèi)阻的測量______________影響(填“有”或“無”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一傳送帶與水平面的夾角θ= 300,且以v1=2 m/s的速度沿順時(shí)針方向傳動。一小物塊以v2=4 m/s的速度從底端滑上傳送帶,最終又從傳送帶的底端滑出。已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù),傳送帶足夠長,取重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)小物塊沿傳送帶向上滑行的時(shí)間t;
(2)小物塊離開傳送帶時(shí)的速度大小v。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國“嫦娥二號”衛(wèi)星于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功.發(fā)射的大致過程是:先將衛(wèi)星送入繞地橢圓軌道,再點(diǎn)火加速運(yùn)動至月球附近被月球“俘獲”而進(jìn)入較大的繞月橢圓軌道,又經(jīng)三次點(diǎn)火制動“剎車”后進(jìn)入近月圓軌道,在近月圓軌道上繞月運(yùn)行的周期是118分鐘.又知月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度(g=10m/s2)的1/6.則 ( )
A.僅憑上述信息及數(shù)據(jù)能算出月球的半徑
B.僅憑上述信息及數(shù)據(jù)能算出月球上的第一宇宙速度
C.僅憑上述信息及數(shù)據(jù)能算出月球的質(zhì)量和密度
D.衛(wèi)星沿繞地橢圓軌道運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星上的儀器處于完全失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平部分AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成,AB恰與圓弧CD在C點(diǎn)相切,其總質(zhì)量M=4 kg,其右側(cè)緊靠在固定擋板上,靜止在光滑水平面上。在軌道的左端有一質(zhì)量為m=1 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=3 m/s的速度向右運(yùn)動,小滑塊剛好能沖到D點(diǎn)。已知小滑塊與長木板AB間的動摩擦因數(shù)=0.5,軌道水平部分AB的長度L=0.5 m,g取10 m/s2。求:
(1)小滑塊經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大小;
(2)通過計(jì)算分析小滑塊最終能否從木板上掉下。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫兩條平行線MN,PQ,并測出間距d,開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小,再將木板放回MN處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的小數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動到PQ處的時(shí)間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=_____________;
(2)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是____________;
A.可以改變滑動摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
(3)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)試驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系,下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是____________。
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