關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法中不正確的是( )
A.在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、時間為三個基本物理量
B.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位
C.1N/kg=1m/s2
D.“米”、“千克”、“牛頓”都屬于國際單位制的單位
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有三個質(zhì)量相等分別帶正電、負(fù)電和不帶電的小球,從平行板電場中的左側(cè)以相同的初速垂直于電場方向進(jìn)入電場,它們分別落到A、B、C三點,則可以斷定( )
A.落到a點的小球帶正電,落到C點的小球帶負(fù)電
B.三小球在電場中運動時間相等
C.三小球到達(dá)負(fù)極板的動能關(guān)系是EKA>EKB>EKC
D.三小球在電場中運動的加速度是aA>aB>aC
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電燈懸掛于兩墻壁之間,更換水平繩oA使連接點A向上移動而保持0點的位置不變,則在A點向上移動的過程中( )
A.繩OB的拉力逐漸增大 B.繩OB的拉力逐漸減小
C.繩0A的拉力先增大后減小 D.繩0A的拉力先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高一月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,小球的重力為12N,繩子OA與水平方向的角度為37°,OB水平;試求
(1)繩子OA受到的拉力.
(2)繩子OB受到的拉力.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在靜止的小車內(nèi),用細(xì)繩a和b系住一個小球,繩a與豎直方向成θ角,拉力為Ta,繩b成水平狀態(tài),拉力為Tb.現(xiàn)讓小車從靜止開始向右做勻加速直線運動,如圖所示,此時小球在車內(nèi)的位置保持不變(角θ不變),則兩根細(xì)繩的拉力變化情況可能是( )
A.Ta變大,Tb不變 B.Ta變大,Tb變小
C.Ta不變,Tb變小 D.Ta不變,Tb變大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于牛頓第一定律,下列表述正確的是( )
A.受外力作用的物體都保持運動狀態(tài)
B.不受外力作用的物體都保持靜止?fàn)顟B(tài)
C.受外力作用的物體都保持勻速直線運動狀態(tài)
D.不受外力作用的物體都保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟寧市高一入學(xué)物理卷(解析版)(重點班) 題型:實驗題
兩個相同的小車并排放在光滑水平桌面上,小車前端系上細(xì)線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里分別放有不同質(zhì)量的砝碼(圖a).小車所受的水平拉力F的大小可以認(rèn)為等于砝碼(包括砝碼盤)所受的重力大。≤嚭蠖艘蚕涤屑(xì)線,用一只夾子夾住兩根細(xì)線(圖b),控制兩輛小車同時開始運動和結(jié)束運動.
由于兩個小車初速度都是零,運動時間又相同,s=,即s∝a,只要測出兩小車位移s之比就等于它們的加速度a之比.實驗結(jié)果是:
當(dāng)小車質(zhì)量相同時,加速度與拉力成 ;當(dāng)拉力F相等時,加速度與質(zhì)量成 .
實驗中用砝碼(包括砝碼盤)所受的重力G=mg的大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做會引起實驗誤差.為了減小這個誤差,G與小車所受重力Mg之間需要滿足的關(guān)系是: .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一同學(xué)從一高為H=10m高的平臺上豎直向上拋出一個可以看成質(zhì)點的小球,小球的拋出點距離平臺的高度為 h0=0.8m,小球拋出后升高了h=0.45m達(dá)到最高點,最終小球落在地面上.g=10m/s2求:
(1)小球拋出時的初速度大小v0;
(2)小球從拋出到接觸地面的過程中經(jīng)歷的時間t.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高一寒假作業(yè)驗收考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于平衡狀態(tài),截面如圖10所示.現(xiàn)對B加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3.若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,在此過程中( )
A.F1保持不變,F(xiàn)3緩慢增大 B.F1緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大 D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
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